有关垃圾分类倡议书作文

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在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。下面小编给大家分享有关垃圾分类倡议书作文,希望能够帮助大家!

有关垃圾分类倡议书作文1

亲爱的同学们:

由于地球的生态环境逐渐恶化,许多国家都呼吁人们保护环境,进行垃圾分类。地球是我们的家,我们也要保护这个家。现在超市,商场,街边都出现了五颜六色的垃圾桶,那便是“环保垃圾桶”。绿色的是放可回收垃圾的,红色的是放有害垃圾的好了,告诉你们这么多,希望你们今后可以和我一起做到以下几点:

1、在校内校外一定要把垃圾分类投入垃圾桶。

2、如纸杯、一次性碗筷、塑料袋、塑料瓶等可回收垃圾一定要放入可回收垃圾桶里。

3、如废电池、过期药物、过期的鞭炮等有害垃圾一定要放入有害垃圾桶里。

4、如剩饭剩菜、鱼肉骨头、烂菜叶过期的食品一定要放在厨余垃圾桶里。

5、自己利用可回收垃圾制作家用环保垃圾桶。

6、自己利用可回收垃圾制作“废物利用”作品。

7、大力宣传“垃圾分类”对人类生活的重要性。

同学们,为了我们的地球母亲,让我们行动起来,践行垃圾分类,共享绿色生活吧!

有关垃圾分类倡议书作文2

亲爱的同学们:

大家好!

为进一步治理校园环境,减少环境的负担,合理处理校园垃圾,也为强化学生的节约意识,增收节支,特提出此倡议。

1、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起”的理念,关心人类生存环境变化,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

2、学生个人自备垃圾袋,养成不随手扔垃圾的习惯,班级设置两个垃圾桶,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用。

3、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并作好记录,所得经费用于班费和开展环保活动,结果作为绿色班级评比的依据之一。

4、倡导少使用一次性用品,少使用塑料袋,尽量少产生垃圾,特别是不易分解和有毒有害垃圾。

5、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校,妥善处理;校园生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。

倡议人:

20____年____月____日

有关垃圾分类倡议书作文3

敬爱的赤岗街主任:

您好!

现在赤岗街小学生都很爱看书,但赤岗街很少有购书场所,导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去天河购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习,周末也要参加各类班,所以很难抽出时间去别的社区购书,这使我们小学生的阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书,但这些书的内容往往不适合我们小学生看,为此,我向您提出下列建议:

一、在赤岗街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。

二、光有书店还不行,书店里必须要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步,而看了不良书籍则会使人思想混乱,危害身心。

三、如果我们社区有足够的资金,还可以建立一个购书中心,这个购书中心最好能24小时服务。因为我们小学生白天要去上学,没有时间去买书,往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。如果购书中心能提供24小时服务的话,这个问题就解决了。

希望您在百忙当中,能采纳我的建议,谢谢!

倡议人:

日期:

有关垃圾分类倡议书作文4

亲爱的市民朋友:

节能减排,低碳生活,实现经济社会和资源、环境的协调发展已成为当今世界的主题。近年来,随着科技的日益发达和人们生活水平的不断提高,农村的垃圾量也在逐年攀升,如何及时有效地处理这些垃圾直接关系着我们的身心健康。

为进取响应市、县政府的号召,今年以来,我们秉承绿色环保的理念,将在全县实行垃圾分类处理,以支持社会经济建设,推动环保事业发展。此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一齐来创立美丽武义——一个完美的绿色生态家园。

实现垃圾分类的重点是请您将厨房剩余的饭菜、骨刺、瓜果皮、蛋壳等有机垃圾与纸张、金属、玻璃、塑料、电池等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土、卫生间废纸等不可回收垃圾分开装袋,并准确投入到相应的分类垃圾桶里,使可回收的垃圾能够及时回收再制造,到达物资循环利用、节俭资源的目的。经过这样的方式做到垃圾处理减量化、无害化、资源化。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究礼貌的体现;是建设美丽武义、绿色武义的具体行动;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园必须会更完美,我们的社会必须会更礼貌、更提高!期望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境,为创立美丽武义、绿色武义作贡献。

倡议人:______

20____年____月____日

有关垃圾分类倡议书作文5

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。今天我们德兴小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的......请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

此致

敬礼!

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日期:

有关垃圾分类倡议书作文6

亲爱的市民朋友:

节能减排,低碳生活,实现经济社会和资源、环境的协调发展已成为当今世界的主题。近年来,随着科技的日益发达和人们生活水平的不断提高,农村的垃圾量也在逐年攀升,如何及时有效地处理这些垃圾直接关系着我们的身心健康。

为积极响应市、县政府的号召,今年以来,我们秉承绿色环保的理念,将在全县实行垃圾分类处理,以支持社会经济建设,推动环保事业发展。此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一起来创建美丽武义——一个美好的绿色生态家园。

实现垃圾分类的重点是请您将厨房剩余的饭菜、骨刺、瓜果皮、蛋壳等有机垃圾与纸张、金属、玻璃、塑料、电池等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土、卫生间废纸等不可回收垃圾分开装袋,并准确投入到相应的分类垃圾桶里,使可回收的垃圾能够及时回收再制造,达到物资循环利用、节约资源的目的。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、无害化、资源化。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是建设美丽武义、绿色武义的具体行动;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定会更美好,我们的社会

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________年____月____日

有关垃圾分类倡议书作文7

广大市民朋友们:

现在垃圾分类成为了人们生活中的一大重点。全球许多水域都飘动着人们的垃圾,水中的鱼儿有一些就是因为误食人们的垃圾导致身亡,甚至陆地上动物也会误食垃圾,导致身亡。

如果想要我们的地球母亲变得健康,就需要知道垃圾有哪些危害。垃圾会占侵土地,破坏大自然的生态平衡;垃圾会污染环境,对各种生物包括人类自身造成伤害;垃圾会传播疾病,是病毒的滋生地和繁殖地,严重危害人们的健康;垃圾会污染土壤和水体,使土壤保肥,保水能力大大下降;垃圾会污染大气,大量有害气体向大气释放,其中包括许多致癌物体。

那么我们要如何给垃圾分类呢?一:剩菜剩饭类、瓜果皮核类、花卉绿植类、肉类碎骨、过期食品类、餐厨垃圾类属于厨余垃圾,要放到绿色垃圾桶里;二:可回收物类、垃圾以外的其他废弃物属于干垃圾,要放进灰色垃圾桶;三:废玻璃、废金属、废塑料、废纸张、废织物等可回收垃圾要放进蓝色垃圾桶;四:废电池、废灯管、废灯泡、废药品、废油漆桶等,属于有害垃圾,要放进红色垃圾桶里。

做好垃圾分类可以减少占地面积,可以减少环境的污染,可以减少疾病的传播,可以减少对土壤和水体的污染,可以减少对大气的污染。让我们立即行动起来吧!从自身做起,从每个家庭做起。保护我们的家园,保护我们的地球,为人们的生活做出积极贡献。

20____年8月4日

有关垃圾分类倡议书作文

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