六一儿童节策划方案2020最新精选5篇

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  通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。下面给大家分享一下关于六一儿童节策划方案,希望对大家有帮助

  六一儿童节策划方案1

  20__年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

  ◎活动周期

  5月28日-6月1日

  ◎活动参与群体

  不限

  ◎活动主题

  欢乐童年精彩无限--__餐饮艺术儿童节

  ◎活动形式

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时__餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高__餐饮在__的美誉度,吸引更多的家庭来__餐饮消费,让家长和小朋友们来__餐饮分享美食、体验快乐。

  ◎活动内容

  届时,__餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。

  (一)__餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到__餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由____幼儿园或者演艺公司提供,只在__餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在__餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条__餐饮酒店同时进行,__餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

  5、__餐饮六一儿歌朗诵比赛:

  《六一宝宝好福气,__餐饮餐饮表情意》

  迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

  来__餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

  吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

  猜谜语,得奖品__餐饮给你表情意

  唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

  东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

  斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

  宝贝能高兴阿姨累点没问题

  六一__餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

  ◎联动促销

  活动一、5月28日--6月1日期间,凡在__餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优惠券;

  活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来__餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)__餐饮酒店现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  ◎活动宣传

  1、背景音乐:在__餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京__《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:__晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  5、进门处:儿童画展(自选)

  ◎商家合作细则

  “六一”儿童节当天,凡在__餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物__合作商家单位提供以下:

  一、__Baby专业儿童摄影套餐,价值__X元(待定)

  二、__电影院价值__元的门票

  三、__妇儿中心培训班免费学90天(限额)

  ◎活动推广方式

  网络:__SEO、群发的软件、__本地QQ群、论坛、博客

  短信:群发短信推广

  广告:海报、横幅、易拉宝广告

  ◎活动目的

  1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受__餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可__餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

  2、拉动__餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

  3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

  4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来__餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

  5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成__餐饮独具特色的促销品牌。

  六一儿童节策划方案2

  一、活动目的

  以20__年的儿童节为契机,密切门店与新老顾客之间的关系,树立品牌口碑,增强顾客对于餐厅的认同,为门店积累客源。

  二、活动主题

  健康成长快乐童年

  三、活动时间

  6月1日(星期x)

  四、活动地点

  各门店

  五、活动内容

  凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球一个。

  注明:直营门店由物流部统一配送。外阜直营门店自行购买,其它加盟店可自行参考。

  六、活动推广支持

  1、群发短信促销

  2、门店LED字幕支持,门店LED字幕:祝全市小朋友儿童节快乐,健康成长,有个快乐童年!

  3、各联盟商户网站支持

  4、公司网站、微博支持

  六一儿童节策划方案3

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

  一、活动时间:____年x月__

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

  六一儿童节策划方案4

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“__x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总策划:熊正所

  副总策划:仲秋

  执行策划:__

  项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

  六一儿童节策划方案5

  一、活动目的

  “六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。

  二、活动主题

  “红领巾相约中国梦”活动准备:

  三、活动准备

  1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。

  2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

  3、幼儿园各班准备一个节目。

  4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。

  5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。

  6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。

  四、活动要求

  有情趣、有童趣、有朝气;

  大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

  加__体育锻炼、享受健康人生;

  紧跟时代步伐、展现艺术风采。

  五、活动组织机构及分工

  顾问:__

  组长:__x。

  副组长:__x。

  策划:__

  组员:各行政领导及各班班主任。

  宣传:__x。

  节目审核:__x。

  物质保障:__x。

  现场秩序:__x。

  来宾接待:__x。

  音响设施:__x。

  协调组:__x。

  六、活动安排

  庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

  具体活动安排:(暂定)

  1、4月27日----5月21日宣传准备阶段。

  2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。

  3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。

  4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

  5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。

  6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部__老师处。

  7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)

  8、5月29日下午彩排。

  9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)

  七、活动流程

  1.介绍嘉宾。

  2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。

  3.优秀学生表彰。

  4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。

  5.文艺汇演。

  八、活动要求

  1、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。

  2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。


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