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小学生运动会的策划设计方案

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为保证工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面小编给大家整理了小学生运动会的策划设计方案,希望大家喜欢!

小学生运动会的策划设计方案1

一、活动目的:

为全面推进素质教育,树立学校教育"健康第一"的指导思想,丰富学生的'课余生活,进一步开展学校"阳光体育"活动,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。

二、活动主题:

我运动,我健康,我快乐!

三、比赛时间:

2__-__年12月8日

四、比赛地点:

__小学田径场

五、活动对象:

__小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)

六、活动要求:

1.裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。

2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。

4.比赛场地:见附图。

5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。

6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。

七、比赛项目:

以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目,要求每位体育老师在冬运会之前,真实的考核各项目并做好每一位学生的记录,上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名,代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

低年级:30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远

拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)

中年级:1分钟踢毽子50M跑拔河比赛(10男、10女)

30m迎面接力(10男、10女)

3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

高年级:1分钟踢毽子50M跑400M拔河比赛(10男、10女)

30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

高年级新广播操展示:48人

亲子项目:两人三足亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)

教师项目:拔河比赛

八、冬运会秩序:

(1)开幕式

1、宣布__小学第四届冬季运动会开幕

2、宣布组委会名单:

组委会主任:王雅敏

组委会副主任:刘学军胡雪滢

组委会成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任

3、运动员入场

4、各兴趣小组展示

5、升国旗、奏国歌

6、领导致开幕词

7、运动员代表宣誓

8、裁判员代表宣誓

9、运动员退场

10、冬运会比赛

(2)闭幕式

1、宣布闭幕式开始

2、运动员入场

3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果

4、颁奖

5、领导致闭幕词

(3)运动员入场顺序

仪仗队:

号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)

1、裁判员

2、各班运动员代表队【一(1)班至六(3)班】

3、兴趣小组展示

九、录取成绩:

1.个人项目,按成绩取前六名,以7、5、4、3、2、1计分,奖前三名。

2.团体项目,拔河比赛:少于或等于3个班的年级按胜负取前二名,以14、10、8计分,奖前二名;在4-5个班的年级按胜负取前三名,以14、10、8、7计分,参加比赛的班级各计7分,奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名,以14、10、8、7、6计分,参加比赛的班级各计6分,奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次,统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军,以14、10、8计分。

三分钟集体长绳:

六年级:特等奖(20分),300个,一等奖(12分):270个,二等奖(10分):240个以上,三等奖(8分):180个以上。破360个加10分。

五年级:特等奖(20分),270个,一等奖(14分):240个,二等奖(10分):210个以上,三等奖(8分):150个以上。破330个加10分。

四年级:特等奖(20分),210个,一等奖(14分):180个,二等奖(10分):150个以上,三等奖(8分):120个以上。破270个加10分。

三年级:特等奖(20分),180个,一等奖(14分):150个,二等奖(10分):120个以上,三等奖(8分):90个以上。破240个加10分。

如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。

3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!

十、前期准备工作:

1、组织和编写__小学第四届冬季运动会秩序册(负责人:王赞彭湘)

2.所需器材:12月5日前到位。(负责人:谢沛然)

3.奖状:12月6日前准备到位。(负责人:卢文斌)

4.救护药品、器材:12月5日前到位。(负责人:唐佳)

5.赛场布置:12月7日上午7:30前完成。(负责人:唐佳)

小学生运动会的策划设计方案2

一、指导思想

为庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦”趣味运动会。工会本着全员参与的精神,考虑到各工会小组人员数量、年龄、性别等差异较大的特点,本次运动会主要以体育趣味运动为主,设置了多种适合不同人群的运动游戏项目,供教工选择。各工会小组可根据自己组内的特点,安排选报好参与的项目,组织锻炼,积极参与。具体比赛规程如下:

二、活动主题

迎元旦,冬季健身我参与

三、人员分工

1、领导小组:

组长:____

副组长:___

组员:____

2、工作小组:

组长:___(工会委员)

组员:___(工会委员)

___(工会小组长)

___(摄影)

3、裁判:工会委员兼任

四、举办地点:

__小学操场或体育房

五、参加对象:

__小学全体教职工(以年级组为单位)

六、举办时间:

____年12月28日下午2:45

七、比赛方式:

以年级组为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分别计6、5、4、3、2、1分,最后以所有项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1、第九套广播操比赛

以年级组为单位,人人参与,排成一列纵队,要求动作规范到位、整齐有力。

2、筷子夹乒乓球

每个年级组派3人参加,每队2男1女参加。成“一”字站立在间隔1至2米的桌子前,每个队员前面摆放一个圆盘,乒乓球摆在最初的盘中,运动员手持筷子,将自己桌面上圆盘里的乒乓球转移到右边队员的盘内,以此类推,直到送到最右边队员右侧1至2米的桶内为止。以用时长短决定名次。

3、圈内垫排球:

每个年级组各派3人参加,男女不限。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出运动员头顶以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以三人的总数决定名次。

4、心有灵犀:

每个年级组各派6人参加,男女不限。每两人一组,1人在指定区域后抛垒球(抛10个),1人在指定区域用筐或桶接球,抛球队员在发球线后抛球,接球队员在指定区域以外接到的球不计分,每接到1球计1分,最后以三组比赛所得的总分排名。

5、袋鼠跳接力:

每个年级组各派4人参加,男女教师各2人。每人分别把排球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各十米,途中球掉落捡起后,在掉落处继续前行,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

九、奖励办法:

以5个项目的总成绩,评选出3个优胜奖,3个优秀奖。

十、报名截止日期:

请各年级组在____年12月18日(下周二)前将报名表上交工会办公室。

十一、器材准备:

排球2个, 圆盘 6个、桶2个,筷子3双,桌子若干、乒乓球20个、垒球20个。

十二、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由工作小组决定通知,希望全体教工在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

小学生运动会的策划设计方案3

一、运动会主题:

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:20__年4月29日

地点:运动场

四、活动领导小组:

组长:___

副组长:______

成员:各班班主任

五、裁判员

总裁判:______

六、活动内容:

一二年级组:穿越封锁线

三四年级组:过河拆桥

五六年级组:台风中心

教师组:

七、奖项设置

各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

八、参赛人数及比赛办法

参赛人数:

各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。

各班主任要和本班学生一起参与活动。

比赛方法:

穿越封锁线:全体站在白线后,不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫,然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

过河拆桥:一名同学来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,交于下一人。先完成的班级为胜。

台风中心:四人一组,同时手持一根武术棍(手不得撒开棍),在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后,直接跑后起点,将武术棍交于下一组。

九、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学生运动会的策划设计方案4

一、活动目的:

为了丰富校园生活,增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,特举办校园趣味运动会;

二、活动时间:20__年5月12日星期四,下午第一、二节课;

三、活动地点:篮球场

四、组织人员:

组长:

组员:全体教师

计时裁判:

检录裁判:

照相、摄像:

各班主任:负责本班学生纪律和安全

五、比赛项目及方法:

1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

2、钓鱼:

一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

4、袋鼠跳:

一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河:

三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;

6、滚雪球:

五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;

六、比赛报名方法及注意事项:

1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;

2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;

每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。

注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。

本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。

小学生运动会的策划设计方案5

一、宗旨:

促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊

二、口号:

文明团结明志奋进

三、比赛时间:

9月30日上午

四、比赛地点:

本校田径场、体育馆

五、比赛项目设置:

竞赛项目:

1男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

肺活量、引体向上4_100接力、

2女:100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4_100接力

3综合:师生同乐、4_1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)

六、参加办法:

1、以班级为单位组队参加比赛。

2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4_1500异程混合接力。

3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。

4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。

5、运动员必须自备号码布(A4一半),无号码布者不得参加比赛。

6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。

8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

七、奖励办法:

1、单项比赛取前六名。

2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。

3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)

4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。

5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

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