紧急预案演练精简版

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在平平淡淡的日常中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,就常常需要事先准备应急预案。下面是小编为大家收集的紧急预案演练精简版例文,希望你喜欢。

紧急预案演练精简版1

为确保学校师生生命财产安全,保障每天的正常上课工作,根据__教育局有关防汛文件精神,特制定学校防汛及地质灾害防治工作应急预案。

一、指导思想

坚持对党和人民高度负责的精神,按照防汛工作“以块为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防汛责任学校领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保学校汛期安全。

二、防汛应急预案内容

1.坚持实行教育局、气象等有关部门发布暴雨将达起始标准,学校值班校长和值班人员必须到位,加强值班,严格执行报告制度,在汛期必须坚持24小时值班和报告制度,做好防汛值班记录,做到上情下达,下情上报。

2.当教育局、气象台发布暴雨警报时,应急领导小组成员全部到位。及时通知各村校防汛信息,通报风情、水情、雨情。各村校要根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施。

3.遇暴雨突发性灾害天气时,学校要迅速组织人员及时检查疏通排水管道和沟渠,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,确保学校排涝设施全过程、满负荷运转,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排,确保师生生命财产安全。

当遇到暴风雨袭击时,学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告教育局学校防汛工作办公室,并立即报告所在乡镇,及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要立即组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置师生。各校必须牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、滑坡、泥石流等自然灾害,要加强与有关部门的密切配合,及时掌握灾情预测预报。根据校内的地质环境和地质灾害分布特点及诱发因素,立即对低洼地带、操场、校舍和易发生山体滑坡地带等地方进行一次全面排查。凡有安全隐患的,要立即转移到安全地方上课。必要时要采取停课等紧急措施,确保师生的生命安全。汛期期间严禁各校组织学生外出及重大活动。各学校要通过多种形式,有针对性地对师生开展汛期安全教育,增强防范意识和自救自护的能力,做到防患于未然。学校一旦发生汛情,应急领导小组应立即根据灾情,联系有关部门及时赶赴现场,做好抢救、转移和安置受灾师生工作,把受灾情况降到最低点。

三、应急领导小组成员名单

组长:__

副组长:__、__、__

成员:学校全体教师工和全体学生

四、应急领导小组组长、成员职责

1.全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息,按重要信息汇报制度在第一时间报送县教育局防汛办公室,保证信息渠道畅通。协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。

2.负责检查、监督各学校防汛措施的落实情况,负责检查、监督学校的防汛安全,维护学校正常教学秩序,组织一定的人力,随时准备投入抢险救灾工作,确保师生安全,杜绝人员伤亡。

各成员除上述职责外,在学校汛情紧急时,均需承担突击性防汛救灾任务。

紧急预案演练精简版2

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神,提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱,处危不慌,行动迅速,有序逃生,特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题:

吸取地震教训,科学自救互救

二、演练目的:

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平,强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点:

20__年x月x日,在幼儿园教学楼内。

四、演练人员:

全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工:

(一)组织机构:

总指挥、副总指挥、成员。

(二)人员分工

1、组织协调组:

负责制定演练方案。安排演练前的宣传教育。演练过程中的协调指挥。信息的上传下达和对外联系。演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组:

引导组织幼儿安全有序疏散。帮助伤病幼儿疏散并妥善安置。疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组:

负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等。演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作:

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案。普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2、以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查:对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿,安排专人照顾。

4、准备演练器材:话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练实施:

1、护导人员职责:分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示:小朋友们注意脚下,防止滑倒。保持秩序,不要拥挤。注意保护头部,小心坠物。有人摔倒了,大家小心。不要往回跑,不要捡东西,帮助有困难的人员疏散,排除险情。待幼儿疏散完毕后,方可撤离。

2、疏散路线安排

班从西楼道撤出。班从南东侧楼道撤出。任课教师要提醒幼儿注意安全,有后 门的班级要组织幼儿分别从前、后 门撤离。

3、演练开始

(1)由总指挥进行最后的检查,并通过广播发出指令:“现在地震来袭,实施紧急避险”,报警器报警——x秒。

(2)听到信号后,在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭,进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角。用手或其他柔软的物品保护好头部,蜷曲身体,降低身体重心,避开窗户、吊扇,避免被砸。避险动作x秒。

(3)x秒钟后__负责播放报警声,中间停x秒,幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前,另一名班主任在后。

八、集中和总结阶段:

全体幼儿撤出教学楼后,一律到操场整队集合,听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数,向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

九、特别提醒:

1、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

2、时间控制在x——x分钟。

3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚,以免发生地震误传等。

紧急预案演练精简版3

一、演练目的:

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生。

2、演练时间:周x上午。

3、地点:各班教室及操场。

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在x分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(x分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(x分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(x分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(x分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

紧急预案演练精简版4

面对日益复杂的__斗争形势,为不断提高广大人民群众的__意识,确保在发生恐怖袭击时能够掌握有效的规避危险,自防自救及报警处置等基本知识,保证人民群众的生命财产安全。特制定如下应急预案:

一、组织领导乡成立__活动应急领导小组。组长:、党委书记佟宏伟、乡长吴嘉象。副组长:、武装部长吴占福、派出所所长孙宏伟。成员:刘俊、刘恩胜、马志德、孙振刚、张盟、李广顺、各村书记和由乡机关干部组成的40人应急队。

二、任务分工及工作措施

(一)各村书记、主任负责组织本村屯群众的__知识宣传教育。各村要发挥村委员会及治保组织的作用,大力开展__知识教育活动,确保每个村有基层__组织、有__工作专干、有__宣传员,有__宣传阵地。通过向家庭发放《居民应对恐怖袭击事件防范手册》、宣传__防范知识等活动提高家庭防范能力。一旦发现本村有不明身份的外来人员和不明可疑物品及现象要及时向乡政府汇报,做到防患未然。

(二)乡招商引资办负责安全工作同志负责组织各企业的__怖知识教育活动。结合落实__安全责任制,组织企业开展__知识教育培训,使企业员工知道本岗位易受恐怖袭击目标,知道本岗位__职责,知道本岗位危险物品管控方法,会报警、会防范、会处置。避免恐怖事件在企业发生。

(三)乡教育办负责组织学校的__怖知识教育活动。要组织学校做到“五个有”,既有校外辅导员、有__教育读物,有__教育知识讲座,有自然逃生演习,有__教育主题活动。确保恐怖事件发生时,无一人伤亡。

(四)乡负责交通工作同志负责处置恐怖活动发生时车辆的配置。结合本乡道路交通和人员分配的实际情况。做好车辆及驾驶员的调配工作,确保恐怖袭击活动发生时处置人员第一时间到达现场。

(五)卫生院负责恐怖袭击活动中受伤人员的救治工作。根据医院的医疗技术条件,做好医务人员分工,救护车辆安排,医疗设备的配置,确保恐怖袭击发生时伤员得到及时的救治。

(六)应急队负责全乡范围恐怖袭击活动的防范和处置。我乡选派了政治素质高,责任心强的40人组建了防范和处置恐怖袭击应急队队员统一着装,纪律严明,作风扎实,反应迅速。定期组织队员开展__演练和模拟自救活动,从而提高了__的应急处理能力。要求每个队员在本乡范围内发生恐怖袭击事件30分钟之内到达现场,接到新民市__领导小组调遣命令,确保1个半小时之内到达事发现场。

(七)乡政府办公室负责传达上级及__应急领导小组的命令与相关部门沟通情况,及时掌握最新消息、伤亡、及财产损失情况,及时掌握事情发展和救援情况。

紧急预案演练精简版5

时间:x年x月x日

地点:__

应急演练小组:

组长:__

成员:__

一、事件假设:

假设在八一建军节当日,有十余名不法分子聚众__队进行非法活动,对__队的各类设施进行破坏、毁灭,__队在发现情况后,第一时间做出反映,立即启动__应急预案。

二、演练过程:

1、8月1日上午10:00左右,有十余名不法分子由东面而来,__门岗__发现情况后,立即关紧大门,并通知值班干部__。不法分子到达大门后发现无法进入,开始对门岗执勤人员__进行威逼恐吓,并向院内投掷砖块、汽油瓶等,企图破坏院内各类设施。

2、队长__接到报警后,立即安排队上等所有队员紧急集合,穿戴好防刺服、带好头盔、手持橡胶棒、握盾牌,对不法分子对破坏行为进行反击。与此同时,__拨打110报警,及119、120协助。

3、所有人员立即行动起来,开始对不法分子进行围剿抓捕。队员与不法分子进行近身战,通过灵活运用劳保用品,最终将不法分子抓捕。几名不法分子一见情势不妙,立即逃窜,队员通力合作将不法分子全部抓捕。

4、此时,110、119、120已赶到现场,现场严禁烟火。__安排向伟协助110进行现场的取证工作,将不法分子扭送警局。__协助119对院内进行排查,是否存在不法分子遗留对易燃易爆物品,在110取证后,仔细将不法分子投掷对汽油瓶清理干净,避免留下隐患。一班队员协助120对现场受伤人员进行简单对紧急救治,并帮助120将受伤人员送往医院进行进一步的详细检查。

5、全体队员集合,进行责任分析和工作总结,以此为戒,防患于未然。

三、存在问题:

1、部分参与人员对劳保对穿戴不熟练,对擒敌拳等掌握不够;

2、个别参与人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响。

四、解决方案:

1、加强队员的业务技能、理论等等培训力度,特别是针对擒拿技术、体能训练等,提高队员的身体素质;

2、开展好普法宣传工作,做好村民的普法宣传教育,提高公民守法意识。

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