球类比赛活动策划书方案

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策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备,为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是小编给大家带来的球类比赛活动策划书方案,欢迎大家阅读参考!

球类比赛活动策划书方案1

一、指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

二、活动目标

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、计划和安排

1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

(1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。

2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。

通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。

3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。

(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

四、组织领导

(一)组织机构

为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:

主任:

副主任:

辅导员:

(二)组织机构职责:

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

五、活动的组织和管理办法

1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。

六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

七、具体活动项目设置及师资配备

1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云

主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。

2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希

组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容

主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳

学员不限年级,人数不限。

5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤

主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英

组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。

7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容

主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林

主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱

主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。

10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧

学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。

11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未

学员不限年级,人数不限。

12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅

主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活

主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。

14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可

主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素敏

主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。

16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健

主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃

主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。

球类比赛活动策划书方案2

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1、比赛时间:5月上旬

2、比赛地点:学校操场

二、活动项目:

定点投篮、跳绳

三、参赛对象:参赛对象:全体教师

四、各项比赛方法和规则:

1、一分钟跳绳比赛规则:

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

(1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

(2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

(4)裁判吹哨后,始可拿球。

(5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

(6)可以跳投。

(7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

(8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

球类比赛活动策划书方案3

一、活动目的、口号:

目的一、锻炼身体,丰富学生的课余生活,增加全校各民族同学之间的友谊,增强自身的团队意识。

目的二、通过友谊赛,增强自己的技战术水平,提高自身的身体素质。

口号:活力无极限,挑战看我show。

二、活动宗旨:

(1)增进各民族同学之间的沟通与交流。

(2)提高学生身体素质与活动能力。

(3)培养学生的团结协作精神。

(4)丰富校园课余文化生活。

三、参赛方式:以自由组队方式,每队至多五人,三人比赛,两人替补。不限换人次数。凡持有新疆大学学生证的在校大学生均可报名参加。

四、比赛时间:十月十日至十月三十一日

五、比赛地点:本部校篮球场。

六、比赛形式:

1、三对三篮球赛:第一阶段采取单得分淘汰制赛,得分者晋级第二阶段,第二阶段采取单淘汰赛,胜者晋级。最终决出四强进行四强赛。最后决出冠亚季军。

2、三分球大赛:在总决赛之日,所有参加比赛的比赛人员均可参加,在90秒之内,篮球场五个角度,各投三个。分数的三名进行决赛,最终分数者获胜。

七、比赛规则:

1、比赛共20分钟,先得到21分者直接终止比赛并赢得比赛。中间不休息。

2、各队队员需要比赛前十分钟到记录台签到;比赛开始,掷硬币判发球。

3、若比赛结束时两队比分相同,进行五分钟的加时赛。

八、工作人员:

每场比赛裁判两名,计时员、记分员、记录员各一名。

由各个学院共同推荐学生裁判和工作人员。

九、奖项设置:三对三比赛冠亚季军各一名。三分球大赛冠军一名。

十、经费预算:

冠军:现金500元

亚军:现金400元

季军:现金300元

三分赛冠军:现金100元

记分牌五个5_50元=250元

工作人员用水十箱10_10元=100元

裁判用哨子十个10_4元=40元

计时器5个:40_5元=200元

篮球五个5_80=400

裁判员费用,每人每场二十元

总计:2290+____元

十一、注意事项:

尊重裁判,尊重对手;友谊第一,比赛第二。

若有不遵守裁判吹罚闹事者,直接取消比赛资格、通报学院。

十二、特此保证,在比赛期间保证一切人员赛事顺利,安全的进行。

球类比赛活动策划书方案4

一、活动目的

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

二、组委会成员:

主任:

副主任:

成员:各班班主任

三、裁判组

裁判长:

裁判员:

四、活动比赛办法:

<1>分组

A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

B每班男、女生各限报2人。

<2>比赛方式

A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

B单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

C比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

D比赛将对男、女前6名进行奖励。

<3>比赛项目

男子单打女子单打

五、比赛规则

除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

六、比赛地点

学校室内体育馆

七、比赛时间

球类比赛活动策划书方案5

为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20_年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

一、参赛对象

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名

报名地点:宜昌社区部。

报名截止时间:20_年5月11日。

三、分组抽签、比赛时间及地点

分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点:职工活动中心乒乓球室

四、比赛办法

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励

男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构

1、成立《20_年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任:

成员:

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2、成立比赛裁判组、仲裁组

裁判长:

裁判员:

仲裁组:


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