关于学生中秋节活动策划方案2020

若水1147 分享 时间:

  中秋节,其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。下面给大家分享一下关于学生中秋节活动策划,希望对大家有帮助

  学生中秋节活动策划1

  随着中秋节的到了,我____小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

  一、活动目的

  围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期

  中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

  三、活动地点

  教室、自己家里。

  四、活动内容

  活动一:中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二:月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三:网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四:协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

  学生中秋节活动策划2

  随着中秋节的到了,我____小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

  一、活动目的

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  月儿圆圆话中秋。

  三、活动时间

  __月__日。

  四、活动内容

  1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、小小歌谣传情意(一年级)

  利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳节感恩送祝福(二年级)

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  5、追根溯源话中秋故事会(三年级)

  收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

  6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。

  7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  学生中秋节活动策划3

  第一部分前言

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些____花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现____花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升____的企业形象,还能为____假日的宣传推广打下良好的基础。

  第二部分活动主题

  以“____快乐大家庭”为口号,营造____花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升____品牌形象。

  将本次活动延展为“____假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍____假日情况。

  第三部分活动内容

  本次活动由6日晚的____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,7日白天的____花园游园会和7日晚的____花园灯谜会三个板块构成。

  板块一:____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

  从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成____花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关____假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。

  优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。

  难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。

  一、竞赛规则方案选择

  方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

  优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。

  缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

  方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。

  优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。

  缺点:需要奖品较多。

  方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次。

  优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈。

  缺点:选手难找,操作复杂。

  综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

  二、竞赛题和文艺节目大体思路

  1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。

  2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

  3.能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

  4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传____假日为目的。

  5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。

  三、活动具体安排

  第一项:竞赛活动简介

  活动名称:____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)

  时间:20__年__月__日晚上20:00――22:20

  地点:____花园中心广场

  主办单位:____公司、____花园业主委员会

  参赛对象:____花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。

  奖品设定:待定。

  第二项:活动前期准备

  1.__月__日起:从____花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,选出理想人选发邀请函,8月25日前确定最终参赛的家庭名单。

  2.__月__日:以公告、通知等方式全面告知____花园小区业主中秋前活动内容。

  3.__月__日:寻找小区中有才艺特长的业主,邀请业主门准备2——3个节目。

  4.__月__日:在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

  5.__月__日:通知公司主要领导、业主代表,确定参加活动主要领导名单。

  6.__月__日:将竞赛内容、规则告知参赛家庭,使参赛家庭有准备时间。

  7.__月__日:联系好协同部门,协调好工作。

  8.__月__日前:道具、物品准备完毕。

  9.__月__日:主持人台词敲定,邀请参加表演业主共同进行排练。

  10.__月__日晚上18:00前:现场布置完毕,音响、灯光调试完毕。

  第三项:前期预热和现场布置

  一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在____花园布置完毕。

  ____花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:____实业祝大家中秋快乐!

  ____道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:____实业祝大家生活美满,家庭团圆!

  二、现场布置,__月__日晚上18:00前布置完毕。

  1.舞台布置

  气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。

  舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。

  2.音响设备布置

  音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。

  3.灯光照明布置

  要求能充分照亮舞台。

  4.观众席布置

  前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。

  第四项:活动流程

  主持人宣布活动开始20:00——20:05

  ____公司领导致辞20:05——20:10

  劲舞表演20:10——20:15

  介绍参赛业主登台20:15——20:20

  竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00

  ____公司领导为获胜者颁奖22:05——22:20

  活动结束22:20

  第五项:竞赛题及文艺节目具体内容(略)

  板块二____花园游园会

  游园会是屡试不爽的经典节目,在中秋这样的日子举办很合适。

  优点:组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。

  缺点:需要比较多的工作人员。

  一、游园会大体思路

  游园会参与者大部分是少年儿童,所以游园活动要轻松有趣、做到老少皆宜。

  可以考虑委托业主委员会提供工作人员,____公司提供奖品。

  奖品要有一定的吸引力,提高参与者的积极性。但是不要将糖果,糕点等易变质食品作为奖品,以免引起不必要的纠纷。

  考虑到天气可能比较热,下午业主家庭忙于准备团圆饭,所以活动时间安排在早上。

  二、活动具体安排

  第一项游园活动简介

  活动名称:____花园庆中秋游园会(暂定)

  时间:20____年__月__日早上10:00――12:00

  地点:____花园中心广场。

  主办单位:____公司、____花园业主委员会。

  参赛对象:____花园业主。

  奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

  第二项游园节目(略)

  前期准备(略)

  现场布置(略)

  板块三____花园灯谜晚会

  我们民间在中秋节一直有吃完团圆饭后出门赏月的传统习俗,因此,在中秋节晚饭后的这段时间举办一个灯谜晚会,为业主提供一个休闲的地方,让大家可以一起赏月,一起品月饼,一起猜猜有趣的迷语,可谓其乐融融,充分体现了____大家庭的特点。灯谜晚会操作简单,需要费用少,效果好,可以为这次中秋活动画上圆满的句号。

  一、灯谜晚会大体思路

  1.在____花园中心广场两边路上悬挂彩灯彩旗,谜语粘贴在彩灯下,要营造出节日气氛。谜语要难易搭配,不能太难猜使大家失去兴趣。迷题数量要准备充足,不能一下被猜完。

  2.在____花园中心广场摆放一些桌椅,供大家休息聊天,体现小区的和谐氛围。

  3.提供比较有吸引力的奖品,提高业主参与的积极性。

  二、活动具体安排

  灯谜活动简介

  活动名称:____花园庆中秋灯谜晚会(暂定)

  时间:20____年__月__日晚上20:30――22:00

  地点:____花园中心广场及两侧道路

  主办单位:____公司、____花园业主委员会

  参赛对象:____花园业主

  奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二项灯谜具体内容(略)

  第三项前期准备(略)

  第四项现场布置(略)

  第四部分活动所需道具及物品清单(略)

  第五部分宣传和媒体报道(略)

  第六部分所需费用总计(略)

  学生中秋节活动策划4

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

  三、活动地点:教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  方案三:学校中秋节活动策划

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  20____年9月15日——9月25日

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

  主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。

  学生中秋节活动策划5

  一、前奏

  一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

  以下为本次活动的策划方案,以供参考:

  二.活动主题;相聚“金”秋

  三.活动广告语;“金”喜不断“金”彩连连

  四.活动对象:消费者

  五.活动时间;2010年8月23日至2010年9月22日

  六.活动目的:

  1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度

  2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额

  七.活动方式

  第一重;消费有“礼”

  活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语

  操作说明

  钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元

  钥匙扣上要有品牌

  满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章

  第二重;团团圆圆

  首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

  时间中秋当天

  地点中金店内

  协办某某影楼

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景

  把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金

  第三重;梦圆“十分”大抢购

  抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

  操作说明

  事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序

  设立抢购专区,并公示

  金条类商品不参与此活动

  第四重;顺手牵“羊”



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