感恩节主题活动策划2020最新精选篇

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  感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。下面给大家分享一下关于感恩节活动策划,希望对大家有帮助

  感恩节活动策划1

  一、活动目的:

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。

  那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来

  二、活动主题:

  感恩爱心人,回报恩情人

  三、活动时间:

  20__年11月22日

  四、活动地点

  __学院__教室

  五、活动单位:

  策划人:__学院__班委

  参于活动者:全体同学

  六、活动准备:

  1.购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2.准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3.张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4.收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  七、活动内容:

  第一:在全校发起感恩的倡导,以打电 话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电 话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

  第二:感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  (对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状)

  八、活动经费:

  有班级生活委员合理调配活动经费。

  九、注意事项:

  1.注意现场纪律和人身安全。

  2.活动前安排好人员,准备好物品。

  感恩节活动策划2

  一、感恩豪礼,购车自选”——三重豪礼任选其一

  1、凭教师证购车(本人)可在展厅购车优惠价的基础上额外赠送800元—1600元商业险,购轩逸、逍客、奇骏、天籁赠1600元商业险,购玛驰、阳光、骊威、TIIDA、赠800元商业险;

  2、凭教师证购车(本人)可在展厅购车优惠价的基础上额外赠送500元—1000元油卡,购轩逸、逍客、奇骏、天籁赠1000元油卡,购玛驰、阳光、骊威、TIIDA、赠500元油卡;

  3、凭教师证购车(本人)可在展厅购车优惠价的基础上额外赠送1000元—2000元精品礼包,购轩逸、逍客、奇骏、天籁赠2000元精品,购玛驰、阳光、骊威、TIIDA、赠1000元精品;

  二、“感恩教师、专享服务”——多项服务教师专享

  1、专营店内设立VIP教师购车专区,及独立洽谈室,尽显尊崇礼遇;

  2、享受VIP售后保养服务;教师购车后到店维修保养,享受VIP专用工位;

  3、专业金融服务,为您量身制定金融购车方案,让您爱车轻松“贷”回家;

  宣传规划:

  1、报纸(日报)、宣传单页;

  2、短信发送;收集号段量3万

  3、已购车教师的转介绍;(奖励政策待定)

  4、网路渠道宣传,同时在网上开启教师购车专区,可网上预订;

  5、邮件的形式寄送活动信件(通过教育局收集各校校长及教师信息)

  6、展厅布置易拉宝等物料进行宣传;

  7、教师节表彰会期间,会议地点采用宣传车(广告+活动内容)

  感恩节活动策划3

  活动主题:学会感恩从我做起

  活动名称:感恩传递

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  二、活动对象:全体在校学生

  三、活动时间:20__年11月19日至11月23日

  四、活动地点:学校内外

  五、活动前期准备:

  1.做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3.准备好VCR和电影。

  4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活动场地布置:帐篷、教室等。

  6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  第一部分:你的祝福我来送”

  11月22日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩进行时”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集结号”

  11月22日下午3:00-4:00,

  地点:__教室

  七、具体活动流程

  第一部分:“你的祝福我来送”

  1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3.横幅上签名。

  第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向__院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  1)情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

  2)引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

  3)感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4)感恩节的祝福--说心里话

  5)朗诵《游子吟》

  6)游戏环节

  7)老师总结

  8)播放《让世界充满爱》

  9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

  感恩节活动策划4

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

  4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving!

  e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

  感恩节活动策划5

  一:活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三:活动时间

  $2 四:活动地点

  __理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

  五:活动单位

  策划书:__理工学院志愿者工作部,

  赞助单位:

  参于本次活动的是所有学生。

  六:活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七:活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排:$2——$2

  八:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

  荣誉证书:

  服装租用;

  饮品:

  宣传单:

  喷绘:

  蜡烛:

  墨笔:

  彩纸:

  横幅:

  气球:

  心形奖杯:

  九:注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

  十:活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。


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