青年节活动策划方案2020

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  青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,下面给大家分享一下关于青年节活动策划方案,希望对大家有帮助

  青年节活动策划方案1

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动背景:

  摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

  三、活动目的及意义:

  在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活动流程:

  1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

  2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

  3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁 发比赛证书。

  4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

  五、活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

  (2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

  (3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

  (4)每人参赛作品在五张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

  六、奖项和奖品设置:

  各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

  七、活动主要负责人:

  活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

  活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部

  八、活动预算:

  获奖证书:12个 奖状:36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打

  九、活动宣传:

  摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值

  十、预期困难

  1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

  2、参赛的作品不符合活动主题的规定

  3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

  十一、解决方案

  积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

  青年节活动策划方案2

  活动主题:传承“五四”精神,发扬爱国热情

  活动目的:通过开展一系列的纪念“五四”运动90周年的活动,增强班级凝聚力,使得同学们能够发扬共产主义青年团光荣的革命传统,激发同学们的爱国热情,弘扬时代精神,增加同学们的责任感和使命感。

  活动对象:主要是国贸q0741班全体同学,部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。

  活动策划者:国贸q0741班团支部

  活动时间:__年4月20日——5月31日

  活动地点: 教室,小报告厅,中兴广场,西区体育馆,阅马场“红楼”, 毛泽东旧居(武汉)、中央农__讲习所旧址

  活动流程:整个活动分为七部分来开展,具体的活动策划如下:

  (一) 开幕式:开幕式时间:4月23日(周四)下午2:00—3:00。

  开幕式主持人:____

  开幕式地点:大学生活动中心小报告厅

  参与人员:国贸q0741班全体同学

  邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员,国际贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。

  宣传方式:网络宣传(学校山水藏龙bbs上发帖宣传),公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传),传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传),传单宣传(复印一定数额的宣传单并分发宣传)等等。

  开幕式内容:(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程,并用ppt展示活动方案,简述我们活动的内容,形式,吸引大家参与进我们的活动之中。最后由领导老师宣布:国贸q0741班纪念“五四”运动90周年纪念活动正式开始。

  (2)紧接着我们会播放一部纪实片,展现中国建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化,观看之后主持人现场采访同学的感受。

  (二)活动一:参加升旗仪式,燃爱国之情

  活动目的:通过参加升旗仪式,唱国歌,激发爱国热情,让大家再次感受:今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜时间,珍惜美好的生活。

  活动时间:4月27日早上6点40整

  活动地点:东大门

  活动对象:国贸q0741班全体同学

  活动要求:全体同学身穿校服,统一着装。

  (三)活动二:晨读,学习——贵在坚持

  活动时间:4月28日——4月30日

  活动地点:图书馆或者中心广场,按同学们的意愿选择地点。

  活动对象:国贸q0741班全体同学

  活动负责人:田彩,魏欢,张怀斌

  活动形式:每天早上7点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读,由负责人负责记录晨读同学,然后汇总在三天之内每天都去的同学,在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读,为四六级做好准备!

  (四)活动三:你问我答,展现智慧风采

  竞赛主题:知晓建国60周年,改革开放30周年新变化

  活动时间:__年5月7日

  活动地点:教室

  活动对象:国贸q0741班全体同学

  主持人:聂文斌,祁万凡

  计分者:操茜

  活动形式:(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动,建国60周年,改革开放30周年方面的内容,题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节,参赛队分为三队:每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答,抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答,回答时在场人员要保持安静!

  评分标准:答对一题加10分,答错一题扣10分,最后如果有两队分数相同时就附加一题决胜负!

  (2)为了活跃现场气氛,由班级同学表演一个小品,小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。

  (五)活动四:生命在于运动

  活动时间:5月9日,5月16日

  活动对象:国贸q0741班全体同学

  活动目的:通过体育比赛,不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会,而且加强了同学之间的交流,提 高 班级凝聚力。

  比赛项目:羽毛球,乒乓球,篮球

  比赛地点:体育馆,东区篮球场

  负责人:戴寒寒,杜康

  活动内容:(1)此次的比赛采取自由报名的原则,羽毛球,乒乓球比赛时分为单打和双打,混双,篮球采取男女生混合比赛的方式。

  (2)每场比赛由2名裁判来判分,最后归总,每一类比赛都要有冠军,亚军,季军,并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。

  (六)活动五:“才子、才女”才艺大展示

  活动时间:__年5月14号晚7:00——9:00

  活动地点:大学生活动中心四楼

  活动对象:国贸q0741班,国贸q0841班全体同学

  邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员

  主持人:曹静萍,张天舒

  活动目的:通过邀请国贸q0841班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动,展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。

  活动过程:(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的,接着由受邀嘉宾讲话.。

  (2)由国贸q0741班表演诗歌朗诵《恰同学少年》,体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

  (3)紧接着由国贸q0741班和国贸q0841班才子才女们表演才艺。表演有书法展示,绘画,歌曲,乐器,舞蹈等等。最后评选出三位最出色的三位才子或才女,给予奖励。

  (4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏,增进友谊。

  (5)最后由国贸q0741班合唱《我相信》,展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。

  (七)活动六:参观革命纪念地,感受历史,树立崇高理想

  活动时间:__年5月23日

  活动地点:阅马场红楼,毛泽东旧居、中央农__讲习所旧址

  活动对象:国贸q0741班全体同学

  活动目的:参观红楼、毛泽东武汉旧居、中央农__讲习所旧址这些革命纪念地,去了解革命历史,革命伟人的故事,让大家切身感受伟人的人格魅力,向伟人学习,树立远大的理想,立志为建设美好的社会主义而奋斗。

  活动要求:全班60人分六组,每十人一组,每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行,不得大声喧哗 。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。

  备注:需要校车接送,如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。

  经费预算:(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励,初步预算为50元;

  (2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励,预算为50元;

  (3)体育比赛要在体育馆租用场地,费用预赛在120元;

  (4)对于“才子、才女”才艺大展示活动的优秀者也要给与物质奖励,经费预算在50元左右;

  (5)参观革命纪念地希望校车能够接送,如果不接送则需要经费支持,预算在400元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。

  (6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水,经费预算为30元。

  共计:700元(含车费);300元(不含车费)

  青年节活动策划方案3

  一.活动背景:

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

  二.活动主旨:

  弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。

  三.活动意义:

  五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

  四.活动简介:

  (1)活动名称:萦怀五四,影片共享。

  (2)活动时间:5月4日~5月8日

  (3)活动地点:多媒体教室404。

  (4)面向对象:全班同学

  五.活动内容:

  1.各班委细则

  (1)副班长:活动记录

  (2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作

  (3)宣传小组:制作海报展版。

  (4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。

  2.活动安排

  活动前期:

  (1)召开干部会议,统一思想,协调工作。

  (2)4月28日七点半放映电影:《我的1919》。联络放映教室。

  (3)活动讨论,片后感言

  活动具体安排:

  2015年4月28日,,七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

  活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。

  活动后期:

  讨论影片,思想交流,整理资料,总结经验。

  六.资金预算:

  材料费15元

  青年节活动策划方案4

  一、指导思想

  为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合__街道共青团工作实际,定于2015年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  2015年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

  青年节活动策划方案5

  2015年是纪念“五四”运动96周年,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,践行“工作活动化、活动项目化、项目社会会”的共青团工作理念,进一步激发广大团员青年的爱国热情、团结奉献的热情,引导他们立足本职岗位,增强责任感和使命感,进一步凝聚团员青年,展示他们的青春风采。拟决定集中开展庆祝“五四”青年节主题系列活动。

  一、表彰大会

  召开纪念“五四”运动91周年暨“五四”表彰大会。向各单位发出通知,确定申报类别、条件、评选办法及要求,各单位于要求的时间内做好优秀集体和个人的申报工作,按照评优要求和标准,如实申报。

  二、长跑比赛

  确定时间、地点、路线,参加人员的年龄要求。

  三、开展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活动

  为残疾人,孤寡老人,下岗职工,贫困户,留守儿童等送去送生活用品和精神慰藉,为贫困农民送科技下乡,开展心理咨询、义务家教,将温暖传递给周围的每一个人

  四、成语、诗词双飞接龙游戏

  多组参加,抽签决定接龙的顺号,每组三人。由主持说个成语,然后每组说两个成语,第一个成语的首字和第二个成语的尾字相同;后面的组以前面的组第一个成语的第二字为自己第一个成语的首字。

  五、举办“青春激跃”歌咏比赛

  比赛曲目自行选择,既可是传统的爱国主义歌曲,也可是充满现代气息的流行歌曲。

  六、举行“缅怀革命先烈,重温党团誓词”仪式活动

  团支部书记积极报名参加,通过缅怀革命先烈,重温党团誓词,传承党团优良传统,弘扬“五四”精神,牢固树立社会主义荣辱观。


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青年节活动策划方案2020

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