2020的最新爱家乡主题班会5篇精选大全
时间：2020-11-15 08:58:01梓康
活动目的： 1、通过看录像、图片，谈见闻，谈感受，诗词朗诵，表演等系列活动，使学生深入了解海阳的明山秀水，名胜古迹，认识章丘古往今来历史上作出贡献的名人。2、激发学生“以家乡为荣”的自豪感，培养其热爱家乡的思想感情，从而明确将来建设家乡的责任感。 活动设计： 本次主题班会内容分为三大板块： “走近名胜”、“走近文化”、“走近名人”。在“走近名胜”板块中，引导学生交流自己熟悉的自然景观，通过合作、交流，了解海阳的旅游景点；在“走近文化”板块中，通过学生交流，教师解说，展示图片资料，引导学生了解家乡宝贵的文化遗产；在“走近名人”板块中，重点学习战斗英雄赵守福，于化虎的故事，并交流学生知道的其他海阳名人。三部分进行完之后，学生谈感受，并写出对家乡的祝福。 活动阐释： 学生虽大部分都是土生土长的海阳人，但由于年龄、阅历等因素对家乡还有许多未知，或者对家乡的事物熟视无睹，鉴于此，设计了本次主题班会。目的是给学生提供一个交流、学习的平台，让学生去“走近家乡”，了解家乡的名胜、古迹和名人；去“感受家乡”，感受家乡的青山秀水、灿烂文化，从而激起学生心底的自豪感。 活动准备： l、布置学生搜集海阳名胜古迹的资料和古今名人资料。2、布置学生把游览过的景点写一篇游记。 3、了解海阳的地雷战。 4、电脑课件《在希望的田野上》磁带。 活动过程： 一、活动导入 (伴随《在希望的田野上》音乐) 主持：歌里唱得好，我们的家乡，在希望的田野上，看，这就是我们可爱的家乡——海阳，海阳市地处黄海之滨、山东半岛南翼，居于青岛、烟台、威海三个城市的中心地带，是重要的交通枢纽；她与韩国、日本隔海相望，地理位置极其优越。下面是小编我为大家整理的关于爱家乡主题班会,希望对大家有所帮助，谢谢大家的阅读
爱家乡主题班会1
活动目的：
1.通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。
2.学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产，历史等活动过程中，充分感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。
3.通过对家乡一些新旧照片的对比，使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化，真切体会家乡发展的美好前景，进而激发学生热爱家乡的热情，为建设美好家乡而努力学习。
活动准备：
1.调查了解家乡有哪些好的风景，搜集相关图片、实物，准备介绍给别人。
2.材料的收集：几组有对比的新老照片。
3.画纸
活动过程：
一、活动导入：
1.每个人对家乡都有着特殊的情感，你呢？
2.作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布：我爱家乡主题班会现在开始。
二、了解历史
通过史料和实地考察，请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。
三、“家乡特产”
请学生介绍家乡的特产（丝绸、糕点等）。
四、“我为家乡献良策”
师：看到家乡的飞速发展，我们也应该做出我们的一份努力，同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢？下面进行“我为家乡献良策”活动，看看哪一组点子多，点子好。（先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。）
师：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法，虽然我们现在还是学生，但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性，努力让我们家乡的水更清，天更蓝。
五、画一画：美丽的家乡。
今天，我们从第一组的同学那里了解到了我们盛泽的基本概况和光荣历史，第二组的同学又为我们介绍了我镇三十年发展的强劲势头，第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌，第四组的同学给我们介绍了家乡的特产，全班同学在献计献策的同时，更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊！我们可爱的家乡永远屹立在希望的田野上，让我们把美丽家乡画出来。
爱家乡主题班会2
为了深入贯彻落实林业局党委、林业局《2014 年环境综合整治动员大会》 精神以及方正林业局团委开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活 动的通知》精神，现结合我校实际，制定我校开展“助力环境整治 共建美好家 园”主题教育实践活动方案。
一、指导思想： 此次主题教育实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会” 为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”。“最美家 园我来画”。“助力环境整治 共建美好家园”为内容的教育活动，引导学生创 见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责 任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、 伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改 善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。
二、参与对象：全校学生
三、组织领导： 建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构， 行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责， 协调推进，确保活动富有成效。 四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项专题 教育活动： (一)召开“最美家园我来画”主题班会，并以板报形式参赛。
(二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。
(三)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
五、实施步骤: 活动分三个阶段进行： 第一阶段:宣传发动(2014 年 5 月 15 日一 23 日)。 学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。利用 校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。
第二阶段:组织实施(2014 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力 求取得明显效果。 (1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然和生态资源的 教育实践活动。在画的时候，画出家乡的特色，比如：要让更多人了解我们的 家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山， 家乡的小河，家乡的土特产等等， 最好把自己也画进去 。
我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契 机，把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口， 通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织，要 继续开展“绿色行动进万家”、 “环境保护、 从我做起”、 “争当护绿小卫士” 等主题活动，引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的.良好习惯，促进广大 学生良好道德的形成，使我校成为当地精神文明建设的窗口，
(2)以“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》 的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反 复训练上。
(3)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。 笫三阶段:检查考核(2014 年 6 月 日一 日)。 对活动成效进行评估考核，总结经验，表彰先进。
①评选校园文明之星
②评选文明班级
③评选学雷锋积极分子
④评选主题教育实践活动的优秀学生干部
⑤主题教育实践活动表彰大会
六、具体要求
(一)班主任要高度重视，根据各班实际，精心设计各项活动方案。 要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建 设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用主题班会、黑板报 等各种宣传阵地开展宣传教育，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂 作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和政教管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、 告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身 道德修养。
(二)各部门领导要积极支持各项活动的开展，形成特色。 要结合学校的实际，认真制订与完善践行《中小学生守则》和《中学生日 常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视 文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为 习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制，使学生的行为养成有章可循， 使人人自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯。
(三)要发挥先进典型示范作用。 通过开展“文明班级”评选和表彰“三好学生”、 “优秀学生干部”、 “学 雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动，树立和宣传本班及学校的文明学生 典范，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围，促进学生良好道德的形成， 使学校成为当地精神文明建设的窗口。
(四)抓贯彻落实。 要把开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动作为加强学 校德育工作的重要任务来抓，结合《第四中学德育工作方案》要求，制订各班 的活动方案，明确落实要求，充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用， 共同推进这一教育活动的广泛深入开展。同时要注重对教育成效的评估与跟进， 突出重点，抓住难点，典型做法要及时进行宣传报道，使各项主题教育实践活 动扎实有效地开展。
爱家乡主题班会3
一、活动主题：
传承乡土文化，弘扬民族精神，喜迎亚运。
二、 活动目的
通过歌曲、舞蹈、读书、书法、绘画、文学创作等形式，了解家乡、歌颂家乡，激发学生勤奋学习热爱家乡为家乡建设贡献力量的情感。
三、 活动准备
1、收集整理家乡的历史文化材料。
2、创作《爱我盐步》歌曲。
3、排练《家乡明天会更好》舞蹈。
4、选出主持人熟悉活动程序编写主持人台词。
6、布置教室：黑板上绘制“盐步华夏广潮粉笔画，书写“我爱
我家”主题艺术字。
四、 活动过程
班主任宣布主题班会开始，请主持人上常
主持人：我们生长的这片土地，是南海的一颗璀璨的明珠------国际内衣城。 土地平旷肥沃，风景优美迷人，人才辈出，是个人杰地灵的好地方。让我们用歌声来表达我们由衷的赞美之情吧。
（全班同学大合唱歌曲《爱我盐步》）
主持人：刚才同学们用优美的歌声抒发了对家乡的赞美和热爱之情。爱家乡是从了解家乡开始，我们队员可积极啦，走访了各自然村，了解了我们家乡的土特产、传统节日、著名景点等，把搜集到的资料编成快板，请听《说家乡，迎亚运》。
主持人：（ ）小组的快板朗诵，把我们带到了崭新的新农村，感受了家乡的新变化，变化真的好大。
在我们活动之前，（ ）小组的同学根据活动要求，用他们的眼睛和手中的笔，描绘下了我们家乡的变化。
2、展示图画。
主持人：看了（）小组的图画，不由得感叹我们的家乡真美。我们为生活在这样美丽的地方感到骄傲和自豪。但是，这样的家乡，还需要我们去爱护和建设。同学们，让我们为建设新农村，建设和谐社会而努力吧！
主持人：广州准备举办16届亚运会，我们作为广佛同城一家亲的成员，怎样做才能成为一个“文明盐步人”，接待四方宾客呢？
（大家畅所欲言）
主持人：同学们！让我们把爱记在心中，把责任挂在心上，从小事做起，从现在做起，为家乡建设贡献出我们的每一点力量。我们一起来跳舞蹈《家乡明天会更好》，祝福盐步明天更美好。
主持人宣布班会结束。
五、 活动总结
班主任在活动结束后，总结本次班会活动的得失，并把班会中
同学们提出的建设家乡的可实施方案与大沥教育组有关领导进行交流，让家乡在我们眼中因我们的努力而美丽
爱家乡主题班会4
二.活动目的：
1、通过“爱菠萝、爱家乡”的主题班会，了解菠萝了解家乡，激发爱家乡的情怀。
2、通过活动的展开，培养学生交流、合作的能力。
三.活动形式：看徐闻首届菠萝文化节开幕式图片、演小品、唱《曲界，我可爱的家乡》歌曲等
四.活动时间：星期三
五.活动地点：六（5）班
六.活动对象：六年级学生
七.活动具体过程：
1、欣赏徐闻首届菠萝文化节开幕式图片
2、播放菠萝宣传片，点燃同学们对热爱菠萝热爱家乡的激情，展现菠萝从种植到生长的全历程，全面了解菠萝的相关情况。
3、菠萝种植组的成员展示搜集来的'有关菠萝种植的资料。让同学们了解菠萝种植的过程，增强对菠萝种植过程的认识。
4、主持人总结，引出下一环节。
5、菠萝开花发芽组的成员图文并茂的展示有关菠萝开花发芽的过程。让同学们知道菠萝开花发芽的过程
6、小品组的成员演小品。风趣幽默的小品，让同学们在欢笑中领略菠萝趣闻轶事，再现菠萝丰收的季节。
7、主持人总结小品，引出下一环节。
8、唱歌组的成员唱有关《曲界，我可爱的家乡》歌曲。让同学们更能体会到爱菠萝、爱家乡的气氛和激情。
9、手抄报组的成员向全班同学展示自己组的手抄报成果。
10、、评委组进行评分，选出一二三等奖。
11、班主任总结主题班会。
八.应急方案：
1.对于PPT的内容要用U盘或MP3复制备份，以防临时打不开。
2.以上班会各个环节如有变动，主持人根据具体情况灵活变动。
九.备注：
1.小品组：演一个有关农民种植菠萝的小品。
2.手抄报组：介绍菠萝的特色
3.菠萝种植组：搜集菠萝种植的资料，要求文字简洁，并附上图片。
4.菠萝开花发芽组：搜集有菠萝开花发芽的资料。
5.唱歌组:唱《曲界，我可爱的家乡》。要求小组的成员一起唱，并能够编一些简单的动作来伴奏。
十.人员安排：
主持人选 评委组人选
爱家乡主题班会5
主题班会课是对学生进行思想教育的主阵地。在倡导素质教育的今天，学生的思想工作应远离说教，重在潜移默化，重在活动中领悟，在游玩里体味。
“爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡，才能谈得上热爱社会，热爱祖国；只有热爱家乡，才能谈得上为建设家乡贡献力量；也只有热爱家乡，才能找到向上的动力，进而找到学习的动力。本次活动设想让学生通过对“家乡”主题的搜集、整理、探究，提升对“家乡”的认识，激发对“家乡”的自豪感。
【活动准备】
1、分工，搜集整理素材。把全班分成三个小组，每个小组负责一个方面的内容。第一小组负责“风味小吃、名优特产”类；第二小组负责“名胜古迹”类；第三小组负责“风土人情”类。
2、主持人（一学生）撰写台词。
【活动流程】
开头语
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！金秋十月，凉风习习，让人感到心旷神怡。今天，我们0508班的老师同学们又欢聚一堂，进行别开生面的班会活动，活动的主题是“我爱家乡”。首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的嘉宾--新来的实习老师参加我们的活动。
改革开放的横县起了翻天覆地的变化。这里土特产丰富，小吃风味独特，而且山好、水好、人更热情，是个吃得好，玩得痛快的好地方。
说说横县
1、吃在横县
主持人：老师同学们，大家知道我们横县的土特产中有哪“三大”吗？
下面请欣赏相声《横县“三大”》。
（三学生进行相声表演）
主持人：是的，南乡的大头菜确实香脆可口，峦城的大番薯清甜润肺，横州的大粽子更是令人回味无穷。横县除了这“三大”以外，还有“三宝”。掌声有请解说员上场。
（同学代表手持图片上台解说）
主持人：是啊，横县的“三宝”茉莉花、蘑菇、桑蚕，确实给横县人民带来了巨大的财富。那么，横县除了这“三大”、“三宝”外，还有哪些著名的风味小吃？下面请欣赏小品《吃在横县》。
（四学生进行小品表演，介绍鱼生、芝麻饼、粉利、年糕等风味小吃。）
2、玩在横县
主持人：老师同学们，吃在横县名副其实，那么，我们横县又有哪些著名的旅游胜地呢？下面有请我们班著名的导游带领我们远游吧。
（五同学接连上台介绍）
主持人：木祥村、笔木脚村、岭脚村，一个个生态园让我们大饱眼福，在那里度假避暑真是妙不可言。当然，南山寺和颇具特色的伏坡庙每年也吸引了不少的游客到那里旅游观光和烧香拜佛。现在再请大家闭上眼睛想想，乘一叶小舟，从县城出发，沿着郁江往西荡去，只见群山环抱，水面宽阔的西津湖出现在眼前，多惬意呀！是的，烟波浩淼的西津湖，像一颗璀璨的明珠镶嵌在横县的大地上；而富有神奇色彩的宝华山，树木葱茏，烟雾缭绕；气势非凡的九龙瀑布，如“落九天”的“银河”。哦，这些美丽的自然风光时时在召唤着我们。
3、横县风情
主持人：吃在横县，玩在横县。同学们，这一点也不假。在横县这块古老的土地上，勤劳善良的壮族人民一代代繁衍生息，孕育出了一个多情的世界。下面请听一听来自家乡的美丽传说。
（一学生上台讲故事。）
主持人：横县的风土人情也别具一格，大家想听吗？
（三学生上台介绍自己熟悉的风情。）
主持人：横县有着淳朴的民风民情。三月三的歌会，把人们带进一个充满壮族色彩的美妙世界；五月五的龙舟比赛，展现了横县人民的风采；古色古香的骑楼，让人领略了古代建筑的神韵。横县还有着浓郁的文化气息。“瘴雨过，海棠开，春色又添多少”，秦观的诗句总在春风吹拂的时候飘来；“咚--咚--咚咚”豪壮的鼓声总在喜庆的日子里响起；而郁江边上的秦观像、怀古亭又给多少人以遐想。
唱唱横县
主持人：我们的家乡横县，物产丰富，风景迷人。淡淡茉莉飘清香，引来蝴蝶翩翩舞。下面请让我们同唱一曲《茉莉赞》，共同赞美我们可爱的家乡吧。
（全班同学齐唱《茉莉赞》：“好一朵美丽的茉莉花，……”）
结束语
主持人：“茉莉花开，香飘万里”。身着素雅的绿色外衣，开着白色花儿，在空气中散发出独特香味的茉莉花，吸引了多少游人和客商。美丽高贵的茉莉花，为家乡的经济建设作出了卓越的贡献，也为家乡夺得了“茉莉花之都”的至高荣誉。如今的横县也正像一朵盛开的茉莉，美丽，繁盛！
昨天，勤劳的家乡人民，已经创造了一个繁荣富强的横县，成为广西屈指可数的经济发达地区。今天，承担着建设家乡重任的我们，只要勤奋拼搏，也定能创造出一个更加辉煌灿烂的明天！
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