高中生《成长》主题班会教学设计教案内容
主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
《成长》主题班会教学设计1
教育活动背景："为了我们的成长"主题队会是根据现在学生存在的普遍问题而召开的。现在的学生大多是独生子女，从小娇生惯养，不懂得关心、体贴父母，认为家长为他所做的一切都是理所应当的。在学校里，他们以是六年级的学生了，随着对学校的熟悉，知识面的扩大，他们开始寻求独立的做事、思考，有时会分不清是非，或者违反学校纪律，对于老师的教育，尤其是善意的批评、严格的要求，常常不予理会。
教育活动目标：
１让学生知道，每个人的健康成长都离不开家长、老师、学校的关心、照顾、教育和培养，引导学生热爱、尊敬父母、师长，应该孝亲敬长。
２锻炼学生的组织能力、口头表达能力以及表演能力、应变能力，培养队员们的参与意识，提高思想素质。
３增进学生与家长、学校之间的感情交流。
４给学生一次能力展示的机会。
教育活动准备：
１请家长到会，并共同参与。
２发动全班同学准备小节目。（游戏、歌舞、故事、英语对话…）
３演节目用的各种面具（２３个）。
４答题时用的纸、笔以及奖状。
５全班同学的思考一个问题：我们的成长离不开……
６队旗、磁带（出旗、退旗、队歌、小节目）
活动过程
仪式
１各小队同时整队、报告人数。
２各小队长按顺序向中队长报告人数。
３中队长向中队辅导员报告人数。
４宣布开始、出旗、敬礼。
５唱队歌。
６中队长讲话。
开场白
今天是个特别的日子，我们召开一次特别的主题队会--为了我们的成长。我们的成长离不开…
成长--ｐｒｏｇｒｅｓｓ，成长意味着成熟和长大，我们就像春天的小苗，等待秋天的收获。那我们的成长离不开什么呢？
请队员们以小队为单位，进行讨论，也可家长交换意见，讨论后请队员举手发言。
尊敬老师的小故事。（学生讲一讲。）
同学们都提到了家长和学校老师在我们成长过程中的重要性。今天我们的队会，就围绕"我们的成长离不开家长、老师"这一主题展开讨论。
当我们咿呀学语、蹒跚学步的时候，是谁细心呵护、照料我们成长？是您们，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！
我们上学了，学算术、学拼音，从ａ、ｏ、ｅ开始，您们一丝不苟的指导教育我们，帮助我们学到更多的知识，成为一个有用的人，长大为祖国做贡献。从古到今，多少名人、伟人，他们都非常尊敬老师。在品德课上，我们曾经学过，把老师比作的红烛，燃烧了自己照亮了我们，是我们灵魂的工程师。下面，请杨潇蒙同学讲一个居里夫人尊敬老师的小故事。
学生：为了我们的成长，我们…（小记者：孙文君）
听了这个小故事，我很感动，我想你们也有很多感想吧！下面我们请出我们的小记者孙文君进行一次采访。（家长、同学和老师都要采访，采访话题围绕"学生的成长"展开。如：结合自己的实际事例，谈老师和家长对她们的帮助，从而感觉成长中老师和家长的重要性。）
小节目（学生）
在我们）中队，有很多多才多艺的队员，而且他们非常热情，想给我们的主题队会增添一些活力，下面我们就来欣赏瞿洁等四人的小合唱--《让我们荡起双桨》。（唱完后简单谈感想。）
我们能有这样的成果都是老师和家长，付出了巨大的精力、时间甚至金钱而换来的。下面就请几个同学来汇报一下它们的学习成果。
１英语小对话。
２竖笛独奏《种太阳》。
家长表演节目
下面的一个节目会更加精彩，有请某某的妈妈！
让我们再一次热烈鼓掌，感谢家长的参与！我们真的很羡慕某某有这么一位好妈妈。希望下次能有更多的家长参与到我们的活动中来。
小游戏"最佳成长奖"以及和家长共同参与的节目
《成长》主题班会教学设计2
一、活动准备
课前让小朋友各自准备好自己要展示的作品或本领。
二、活动过程
（一）交流收获
师：不知不觉，我们已在小学里度过了将近一年的时间，下面请大家说说，自己都学会了什么？
生1：我学会了读书，写很多的字。
生2：我学会了尊老爱幼。
生3：我认识了人民币。
生4：我学会了乘法口诀。
．．．．．．
（二）展示收获
主持人：大家的收获真多呀！下面就请大家现场表演吧！
陆文彪：展示自己的铅笔字
徐文沁：歌曲《春天在哪里》
张佳丽：画画《快乐的六一》
黄星磊：讲故事《白雪公主》
汤佳境、毛雨平：朗诵古诗《鹅》、《村居》
汤凯欣：口算题
（三）自理能力比赛
师：大家真厉害！接下来我考考大家，请大家以最快的速度整理自己的书包。开始！
生整理书包，评选前五名，鼓励。
（四）延伸
齐唱《小雨，小雨》。
（五）老师讲话。
1、小树苗的成长离不开阳光、雨露，我们的成长离不开老师、父母，你想对他们说什么呢？
2、生自由谈。
3、让我们努力学习，用智慧的彩笔描绘未来的人生蓝图吧！
三、活动结束
《成长》主题班会教学设计3
一、活动目的：
通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。
二、活动过程：
1、 主持人：没有规矩，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我宣布”与法同行“主题班会正式开始。
2、小博士问答：
A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B、我们为什么要学法？
我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。
掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。
如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。
C、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务？
保护被监护人身体的健康，照顾被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。
还有对监护人进行管理和教育的义务，父母对儿童有抚养的义务。
3、节目表演
随着经济的日益发展，我们的祖国已变得越来越美丽，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的”头号杀手“。
然而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，向全班同学发出倡议：
1、我们要认真学习安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识；
2、校内做到不追跑打闹，上下楼梯靠右走，互相谦让。
3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道；不在马路上嬉戏打闹。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
我希望今天能够再次唤醒同学们对安全的重视，让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
寒假即将来临，希望大家渡过一个安全而有意义的假期
歌曲《让我们荡起双浆》
表演：《如果有陌生人敲门》
4、小记者： 刚才，同学们表演了精彩节目，通过看刚才的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。
现场采访
5、活动总结：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识常记心窝，牢牢记住勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
6、辅导员讲话：同学们通过这次班队活动，我们知道了不少的法律知识，法律的作用很大，我们一定要好好学法律知法，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要。
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