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2020《火灾》主题班会主持词记录内容

若水1147 分享 时间:

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况这里给大家分享一些关于《火灾》班会主持词,希望对大家有所帮助

《火灾》班会主持词1

教学目标:

态度:认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦 以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。

能力:在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。

知识:杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法。

思想教育要点:

教学重点:认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。

教学难点:了解报火警的注意事项。

教学具准备:录象资料  相关新闻报道  图片

教学过程:

一、导入课题

火对于我们并不陌生,谁能告诉老师你所知道的火有那些用途?请同学自由发言         

(做饭,取暖,照明等)

看来火对于我们的确很重要,但是有时火却给我们带来另一幅画面。

二、图文交流、感知体验

1、 播放相关录像资料, 提出问题:

你看到了什么,想到了什么? 让学生充分的说。

2 、出示相关火灾的文字报道,并读给学生听。

3 、分小组讨论交流,分析发生火灾的原因,感受火灾带给人类的危害。

4 、师生交流,分析火灾发生的原因。

三、案例分析、深入感悟

1、火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例:

2、实物投影出示教科书中两个案例,并读给学生听。

1)让学生试着想下去,接下来会发生……

2)造成火灾的原因是什么?

四、了解火警、拓展延伸

1、设想:如果这件事发生在你的身边,你会怎样做?

让学生试着说一说。

2、通过学生发言引出火警电话“119”。

创设情景让一位学生试着表演拨打“119”的情景。

3、从上一位同学的表演来找出不足之处。让学生自由发言,给他们设想的空间。

4、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。

5、再让同学试着表演此情节。

五、首尾呼应、警钟长鸣

1、出示相关图片,让学生再次感悟火灾的危害。

2、谈收获感悟。

3、教师小结,提醒大家一定要注意安全防火!

附板书:

防止火灾

火灾       :   财产,身心,生命

拨打“119”

1、说清火灾发生的详细地点,是何引起。

2、留下联系电话,姓名。

3、说清火势大小。

《火灾》班会主持词2

教学目的:

1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。

2、学习消防知识,详细了解火灾的危害。

3、当出现火情的时候,学生如何使用正确的方法自救。

教学重难点:

学习消防知识,详细了解火灾的危害及逃生自救的方法。

教学准备:

教师:1、消防灭火器材 2、制作PPT文档

学生:火灾案例收集

教学流程:

一、主题导入:

1、教师导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

2、学生展示:结合收集到的有关火灾事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师讲解:

1、火灾的现状及危害 (播放视频并讲解)

有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。

2、火灾造成死亡的原因

1)烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。

有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。

有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。

此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2)被火烧死。

3)跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、师生互动

问题一:既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?

1、学生回答

2、教师总结(播放PPT文件中案例)

1)首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危害性

2)安全用火用电,注意一些生活中细节

3)经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患

问题二:很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?

1、学生回答

2、教师总结(播放PPT文件)(逐一显示)

1)楼房火场逃生

⑴ 当身处楼房火灾现场,千万不要慌张、盲目的行动,要按照以下方法去做:镇静分析,明确自己所在的楼层,回忆楼梯、楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗、开门,这样会助长火势,也不要盲目乱跑、跳楼,冷静观察,沉着应对,选择最安全的逃生路线。

⑵ 如果必须从烟火中冲出楼房。首先要用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻,采用低姿行进,以免受呛而窒息。如可能,则从楼梯冲出;如楼梯已被大火封住,可借助阳台、水管、绳子从窗口滑下。

⑶ 如果各种逃生路均被大火切断,应退室内,关闭门窗,有条件时,可以向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小东西、打手电求救。失火的楼房如有电梯,千万不可乘电梯逃生。

2)自救的方法

⑴ 如果无法逃离火场,千万不要奔跑,一定要具有自我保护意识,如果身上着火,可设法脱去衣服、帽子,也可卧倒在地上打滚,或者用湿衣服、湿棉被、湿毯子把身子包起来,切不可用灭火器直接向着人身上喷射;也不能拍打,拍打时会产生一定风,等于给火补充氧气。

⑵ 情急逃生,千万不要惊慌失措,选择跳楼。跳楼是失去理智的表现,当楼层较高时,跳楼的死亡率极高,相当危险。应采取其它或上述比较安全的方法逃生。

3)火中逃生的注意事项

1、房间内的床下、桌下、洗漱间和无任何消防设施保护的走廊、楼梯间、电梯间等部位,均不能作为避难场所。即使暂时看不到火焰、烟气的熏、蒸也可使人昏迷致死。

2、不要乘坐电梯。电梯井直通大楼各层,烟、热、火很容易涌入。在热的作用下会造成电梯失控或变形;烟与火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火灾时千万不要乘坐电梯。

3、在逃生过程中及时关闭防火门、防火卷帘等防火分隔物,启动通风和排烟系统,都极有利于逃生疏散,应注意利用。

4、不到万不得以,不要跳楼。在火#from 本文来自九象www.9xwang.com,全国最大的免费范文网 end#灾中由于心慌而跳楼的例子很多,但多数非死即伤。因为据统计,在3层以上往下跳死亡概率极大,所以非到万不得已的情况下,最好不要跳楼。但是,火灾时若被火势威逼,万般无奈跳楼之时,要采取相应措施,尽量设法减少伤亡。

(1)要多抱一些棉被,沙发垫等松软的物品,这样可以减缓着地时的冲击力。

(2)尽量选择往楼下的电话线、石棉瓦车棚、草地、水池或树上跳,这样可以相对减轻伤亡的程度。

(3)徒手跳时要抱紧头部,身体弯曲,抱成一团,避免头部着地。

问题三:如何报火警

1、学生回答

2、教师总结(播放PPT文件)(逐一显示)

“报警早,损失少”,一旦发现火情,既要积极扑救又要及时向消防部门报警。

1.拨打“119”火警电话,要沉着镇静,听见拨号音后, 再拨119号码。

2.电话接通后,应清楚地讲清着火的地址( 包括路名、门牌号)。

3.尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围。

4.冷静地回答“119”总机台通信人员的提问。

5.电话挂断后,应派人在路口等候消防车。

四、总结

《火灾》班会主持词3

各位尊敬的2113导来宾、老师们、同学们,大家晚上好,欢迎大家参加本次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的消防安全知识讲座,本次讲座的主题为“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”(是否介绍来宾?)

因为火的使用,人类吃上了熟食,告别了茹毛饮血的荒蛮年代,有了温暖和光明,拓展了生存空间,并极大地提高了生产力,创造了更多的财富。然而,倘若人类放松了警惕,火失去了控制,它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失,繁华的都市变成废墟,人类亲手创建的文明毁于一旦。(可用可不用)

11月14日,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生为逃生从6楼阳台跳下,不幸当场死亡。获悉惨案的发生,全国高校师生为死者感到万分悲痛惋惜。同时,大家也更加清醒的认识到,必须增强高校师生校园防火和紧急避灾意识:从小处着手,时时留心。

下面我们先看看上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾的一段视频。

(播放短片)

上海商学院发生的这场事故令人扼腕,四名正处花样年华的大学生在瞬间失去了生命.。那么作为我们高校大学生在日常生活中应该注意哪些问题,在遇到类似灾难发生的时候又应该怎样进行紧急避险呢?今天我们有幸请来了重庆市渝北区消防支队的     (职务),下面请他给我们大家讲讲他     多年来从事消防工作的经验,以及高校防火应该注意的事项,和火灾发生时紧急避险应该采取哪些措施。大家掌声欢迎。

(消防员上台,讲座开始)

(演讲完毕,消防员下台,主持人上台)

谢谢     (职务),  他  (职务)刚刚详细的给我们讲解了如何防范校园火灾隐患和火灾发生时如何进行紧急避险的方法,相信大家已经对防范火灾和应对火灾形成了一个清晰的认识。在校园生活中,如果我们能够树立起足够的安全消防意识,相信像类似上海商学院同学发生的悲剧一定能够避免。

好,那么我们这次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”消防安全知识讲座就到此结束,谢谢大家的光临。谢谢大家!


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