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圣诞节班会活动主持词

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平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。下面小编给大家带来的是圣诞节班会活动主持词,欢迎查阅!

圣诞节班会活动主持词1

各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福圣诞节联欢会主持词愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让 们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给 们的不同凡响的一刻。

们享受着圣诞快乐的时光

们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助 们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们 国已改革开放二十几年了, 们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。 们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在 们这一代更加光辉灿烂吧。

圣诞节班会活动主持词2

李:踏着圣诞的脚步

郭:伴着飞舞的雪花

李:圣诞老人驾着鹿车

郭:一路欢歌向我们走来

李:带着新春的祝愿

郭:怀着久久的期盼

合:我们走进童话般的圣诞

李:看!一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩

郭:听!一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚

合:南阳市第五小学六二班“迎圣诞,快乐玩”主题班会现在开始!圣诞晚会主持词一、合唱铃儿响叮当

李:相信同学们对铃儿响叮当这首歌都不陌生吧!

郭:是的,这首歌是一首圣诞歌曲,首先我们全班合唱铃儿响叮当。

二、欣赏图画

李:让我们先来欣赏几幅图画。

三、圣诞节简介

郭:圣诞节是一个宗教节日,世人把它当作耶稣的诞辰來庆祝,因而又名耶诞节。这一天,世界所有的基_教会都举行特別的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。又有人说耶稣诞生是在夏末秋初,并非圣诞之日。然而,圣诞节究竟是否耶稣诞辰之日对于现代人来说已经不那么重要,它就像我们的春节一样,大家相聚一堂,交换礼物,寄圣诞卡,吃火鸡大餐,圣诞节是一个普天同庆的日子。

李:圣诞礼物——据《圣经》记载,来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国孩子在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的孩子把鞋放在门口,让圣婴来时把礼物放在鞋里面。

郭:下面请曹赟途演讲《圣诞树的来历》

(毕)

李:让我们看看圣诞树。

(ppt图)

郭:今天有同学拿了圣诞树吗?请拿的同学举手

(同学举手)

郭:我点一个名请我点名的同学小心翼翼的拿上讲台向大家展示。

(点名,展示)

李:这真有趣,呵呵。下面请听郭心语演讲《圣诞老人的来历》。

(郭心语演讲,毕)

四、游戏时间

郭:让大家一起玩一个趣味十足的活动——大家的贺卡都做了吗?

(同学齐声,做了。)

李:那么就请第一组做贺卡的同学将贺卡交上来,(接着第二组,依次说下去,说完为止),我念一个贺卡是谁写的,大家猜一猜他要寄给谁,猜的最准确的有奖。

郭:啊!___猜的真好,猜对了那么多,请上来领__(__是奖品)(颁发奖励)。

五、许下心愿

李:接下来,给每位同学可以思考一些时间,写下对2014年想说的话,或者也可以把自己想对中国说的话写下来,希望大家可以踊跃参加。

郭:最后请同学们在心里默默许下自己的心愿。

李:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

郭:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

李:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

郭:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合:一一实现。

圣诞节班会活动主持词3

• 有一伙人在四处打听你,还说逮住你 不会轻饶你,他们一个叫财神,一个 叫顺利 ,领头的叫幸福!我问过烦恼 了,它根本不爱你,还说永远不理你, 让我转告你不要自做多情!还有健康 让我带封情书给你;它暗恋你好久了 并且一生不变! 祝你们:圣诞快乐、 新年快乐.

茅炜炜

圣诞节(Christmas),这个名称是“基督 弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜 仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它 当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞 节。这一天,世界所有的基_教会都举 行特别的礼拜仪式。每年12月25日,是 基_教庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,在 圣诞节,大部分的天主教教堂都会先在 12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌 晨举行子夜弥撒,而一些基_教会则会 举行报佳音,然后在12月25日庆祝圣诞 节;而基_教的另一大分支——东正教 的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。

①圣诞节在几月几号?

A.12月24日 B.12月25日 C.12月26日 D.12月27日 ②感恩节原起源于神马地方? A.亚洲 A.碎肉馅饼 B.欧洲 B.南瓜馅饼 C.北美洲 D.南美洲

③圣诞节大餐的主菜是神马? C.葡萄干布丁D.烤火鸡

④圣诞老人的坐骑是神马?

A.驯鹿

A.圣诞老人

B.驼鹿

B.尼古拉

C.麋鹿

D.长颈鹿

⑤圣诞老人原名是神马? C.圣尼古拉 D.圣尼古拉斯

⑥圣诞节起源于神马时候?

A.公元336年 B.公元138年 C.公元440年 D.公元1607年

很久很久以前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病 去逝,抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少 发明,都失败了,但也因此耗尽了钱财,所以他们不 得不搬到一家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧 煮、缝纫和打扫。 一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄, 父亲却变得更加沮丧,因为他没钱给女儿们买嫁妆。 一天晚上,女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘 干。圣人Nicholas知道了她们父亲的境况后,就在那 天晚上,来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都 已睡着了,同时也注意到了女孩们的长统袜。随即, 他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去, 刚好掉在女孩们的长统袜里。 第二天早上,女儿们醒来发现她们的长统袜 里装满了金子,足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因 此能亲眼看到他的女儿们结婚,从此便过上了幸福快 乐的生活。 后来,世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞 袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗,如 在法国,孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。

•我不知道,若干年之后我们会是什么模 样。也许有人为人师表,也许有人开始 救死扶伤,也许有人。。。。。但我知 道,

等到某一天,无论你遇到的是衣冠 楚楚的我,还是狼狈不堪的我。你都会 认出我,并且会说。你还记得我吗?我 记得你。。。。。。

平安夜

• 由于圣经记载 耶稣生于夜间, 故传统称12月 24日夜为olas圣人的遗物带回意大利,并在港口城市Bari建造了一座教堂来纪念 他。很快世界各地的基_教徒纷至沓来朝圣这位圣人。这些朝圣者将圣人 Nicholas的故事带回他们的本土,所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各 具特色。

圣诞树一致是庆祝圣诞节不可少的装饰物,如果家中没有圣诞树,就大大减少了 过节气氛。关于圣诞树的来源有多种不同的传说。 其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的 松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。后来,由德国人马丁路德把蜡烛放在 树林中的枞树枝上,然后点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近 今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。

圣诞树

另一个传说记载。在很久以前,曾有一位农民,在圣诞节那天遇到一个穷苦 小孩,他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上,松枝立即 变成一棵树,上面都挂满礼物,以答谢农民的好意。 圣诞树真正出现在圣诞节时,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,并以 其优美的姿态,成为圣诞节不可缺少的装饰。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣 诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品, 但每棵树的顶端必定有个特大的星星,象征三博士跟随该星而找到耶稣。

圣诞节班会活动主持词4

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵

活动流程:

一、活动前播放圣诞歌曲

二、主持人宣布班会开始

A:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜

B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节

合:同学们,老师们,大家好! 2013年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!

(出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物

B:每年的12月25日,是基_教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 (出示图片课件)

A平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光 ,我们承载着圣诞无尽的祝福 ,下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》

(出示课件)

A让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

B亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

A我们享受着圣诞快乐的时光

B我们承载着圣诞无尽的祝福

合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

四、了解圣诞节知识

A可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件)

B下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)

A你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

圣诞老人 : 圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。 B:圣诞色:

圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

A:圣诞帽:

那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

B:圣诞大餐:

在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

A:圣诞袜

最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!

B圣诞卡

是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

四、圣诞节目表演

六、结束语

A:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

B:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

A:我们享受着圣诞快乐的时光

B:我们承载着圣诞无尽的祝福

合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

圣诞班会课到此结束

圣诞节班会活动主持词5

-----初二(4)班

A:Ladies and gentle men!

B:Dear teachers and students!

ABC:大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组!

C:伴随着冬日里温暖的阳光,梦幻而又浪漫的2010年圣诞节如约而至了! A:圣诞的祝福呀,总是与圣诞老人的礼物同行的,像是我们当中就有一个名副

其实的“圣诞老人”。(边说边指向B顾宇鹏)

B:嗯哼,作为圣诞老人的我,先祝福大家圣诞节快乐„„虽然已经过了几天。 C:嗯,是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福,每个小组都 为大家带来了精心准备的节目哟!

A:真是太好了,让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!

B:那么首先,就请欣赏我们 小组带来的 大家掌声欢迎。

C:大家真是表现的太精彩了!圣诞节主题班会B:是啊,每个人都热情洋溢。说道圣诞节,我以前也有听到过许多这个节日

的故事呢!

C:所以这次,我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴

的小男孩》。

A:我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧!

C:嗯,真是太有趣了!看完两个节目,我们先活跃活跃气氛,玩个小游戏吧。

A:好的,那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~ (夏梦圆和李倩文登台,开始玩游戏)

B相信这一定是个让人难忘的圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青

妹妹继续为大家报幕。

A:好的,那么接下来哇塞就厉害了。由 组带来的 。

(EFG登场)

E:真是给他们出尽风头啊,终于到我们上场了。

F:就是就是,我来隆重介绍一下,我们是风靡全球,惊世骇俗,可爱绝顶,

无人能敌的超级俊男美女三人组!

G:我们同样为大家带来了美好的祝福!祝在座的各位:男生越来越帅,女生

越来越漂亮!

E:好了话不多说,我们这里也要给大家呈现精彩节目了,请欣赏 小组带

来的 。

E:我们这边节目也是非常周到的,看来大家都有用心准备哦!

F:是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢!

E:所以我们 组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲 。

E:同学们的歌声真的是太好听了,一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。 G:是啊,小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。大家都来说说圣

诞节想得到什么东西呢。

E:哈哈 ,我想我们的圣诞老人一定希望可以减肥吧!那么我们就由主持人

先带头说起把。我希望„

F:同学们的愿望真是稀奇古怪,我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦! G:嗯,这是我们最后一个小组带来的节目了,大家一定要认真观赏哦! F:有请 小组带来的 。

B:嘿!我们又回来啦!在接近尾声的时候,还请大家玩一个小游戏哦! A:再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文!欢迎欢迎!

C:伴着欢乐的笑声,时间总是过的那么快。最后,还有要有请王老师来为大

家发言吧!大家欢迎!

(所有主持人登场)

A:时钟敲响,新的一年要来了。

B:圣诞节是个多么好的结尾!

C:也是个多么好的开端!

E:最后还是祝福大家

合:merry chirsmas!

F:承载着祝福,希望大家更加努力,在期中考试中取得好成绩!

G:初二4班 圣诞节主题班会---

合:到此结束!谢谢大家!!


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