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2022年扫黑除恶的主题班会教案范文

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让学生们认识到黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性这里给大家分享一些关于2020年扫黑除恶的班会教案,希望对大家有所帮助。

2020年扫黑除恶的班会教案1

一、教学目标

(一)知识与技能

1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。

2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力。

3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。

(二)过程与方法

1. 通过让观看课件,提高学生对“扫黑除恶”的感性认识;

2. 通过课堂提问、学生讨论等形式,引导学生澄清思想上的模糊的认识,加深对重点知识的理解,使学生对“扫黑除恶”的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面;

3. 通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式,力求达到简明扼要,通俗易懂,生动活泼,寓教于乐,体现互动性和启发性。

(三)情感态度与价值观

1. 通过上“扫黑除恶”主题班会课,使学生达到认清“扫黑除恶”的重大意义、自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。

2. 帮助学生培养理性思维,树立崇尚科学,热爱生活,积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。

二、教学重点、难点

重点:明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力和认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。

难点:自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。

三、教学设备

多媒体教学平台、课件

四、教学过程

(一)在巴中市安全教育平台上观看“扫黑除恶”专项斗争专题片。

(二)教师讲解。

1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现,事关人心向背、治乱兴衰,事关全面建成小康社会,与国家治理体系和治理能力现代化、党和国家长治久安、人民群众获得感、幸福感、安全感密切相关。

2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力。

(1)威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力。

(2)把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力。

(3)利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力。

(4)在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力。

(5)在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力。

(6)在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力。

(7)操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力。

(8)非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力。

(9)插手民间纠纷充当“地下执法队的黑恶势力”。

(10)组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力。

(11)境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。

(12)同时,坚决深挖黑恶势力“保护伞”。

3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。

故意伤害罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、破坏生产经营罪等刑事犯罪行为;

追求高额收入,开设赌博场所;

从事生产经营的过程中,扰乱市场秩序的行为;

在微信、QQ等自媒体中传播售卖淫秽色情、非法制作爆炸物等视频、刊物的违法行为;

在微信、QQ等自媒体上传播、编造点虚假的灾情、警情,或者明知是别人编造的虚假信息,也在微信、QQ等自媒体上传播的行为;

猥亵妇女、寻衅滋事、聚众斗殴等违法行为;

酒后驾车妨害公安检查,造成交通事故骗取保险、包庇他人违法的行为;

为卖淫提供场所、“拉皮条”、容留他人吸毒的行为;

出于哥们儿义气,帮助朋友出头殴打他人造成伤害和死亡的行为;

公职人员帮助社会人员查询、办理坏事的行为;

买卖妇女、儿童的行为;

滥伐树木,非法狩猎野生动物的行为;

伪造、变造、买卖假证件的行为;

帮助或直接组织拉票贿选,垄断资源,霸占或低价转让集体资产攫取利益,干一些违法乱纪的勾当;

为赌博窝点“站岗放哨”、“维护秩序”的行为;

帮助他人网罗地痞流氓,用猎枪、铁棍和炸药开道,暴力抢夺矿井,没有资质私挖滥采的行为;

带游客“赶场购物、强迫交易”赚取钱财,恐吓、威胁游客的行为;

通过各种微信网络渠道为境外反华势力发布恐怖,甚至抹黑党和政府的视频、言论等的行为;

追求高报酬帮助他人运输毒品的行为;

放高利贷,对还不起钱的,进行恐吓、堵门、殴打、拘禁、侮辱的行为;

在内藏“黄赌毒”的“会所”、“浴池”或者“KTV”等场所工作,对老板的指示言听计从的行为;

在房产开发商工作,对“钉子户”威胁恐吓、掐电断水、破坏滋扰、砸玻璃喷油漆,暴力强拆的行为;

加入非法上访群体,煽动群众上街游行示威、喊口号、拉条幅、围堵政府机关、扰乱公共秩序的行为;

帮助他人控制买断的菜市场、夜市、早市,向小摊小贩收管理费,欺行霸市、嚣张跋扈的行为;

公职人员收取他人好处在管理职责内,对一些人欺压百姓、横行霸道的行为视而不见、包庇纵容、违法不纠、执法不严、有案不立、有案不查的行为。

(三)学生谈活动感想。

(四)教师进行活动小结。

2020年扫黑除恶的班会教案2

教学目的:

1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2.认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教。

3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征

课时安排:一课时

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

教学内容:

1.导入:同学们,你们知道邪教吗?知道社会黑势力吗?

二、课堂活动

(一)了解邪教

1.邪教“全能神”:邪教组织“全能神”,是当前国内最具危害力的邪教组织之一。

2.邪教本质特征:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。

3.邪教的危害:煽动反对政府,危害基层政权;从事违法犯罪活动,影响社会稳定;破坏正常的生产生活,危害群众身心健康;异化人们的思想,阻碍科学技术的传播;激化社会矛盾,加剧信徒的心理失衡。

4.如何远离邪教:第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极季、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

总结:邪教会让我们精神颓废,产重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众:热爱科学,崇尚科学,反对迷信,远离邪教。

(二)扫黑除恶

1.黑恶势力的社会危害

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

(1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

3.汇报总结

三、课堂总结

同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

2020年扫黑除恶的班会教案3

教学目标:

1、了解扫黑除恶,掌握其目的及意义。

2、拒绝校园欺凌,提高自身防护意识。

3、学会互帮互助,学会关心善待他人。

4、树立正确的世界观和人生观。

教学课时

1课时

教学方法

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。

教学内容

一、导入

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动

第一部分

(一)了解黑恶势力

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!

什么是黑恶势力?

黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。

黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

(二)扫黑除恶的重要意义

1、2018年1月国家发出了《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》,决定在全国开展扫黑除恶专项斗争;

2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安;

3、铲除黑恶势力滋生土壤,维护社会和谐稳定,巩固党的执政基础,为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。

第二部分

(一)了解什么是校园欺凌

1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至

殴打的行为等;

2、校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴力,和多人实

施暴力。

3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

(二)列举典型例子

(三)小组讨论

当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?

(四)学会对校园欺凌说“不”

1、不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

第三部分

学会互帮互助,学会关心善待他人。

(学生举手如何做到互帮互助,关心善待他人)

三、树立正确的世界观和人生观

(一)正确三观

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)学生该如何举报黑恶势力

1.告诉家长

2.告诉老师3.拨打举报电话:0763-110 或12389

四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律

五、总结


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