班科技班会

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今天,我们班进行了名为“我们爱科学”的主题班队活动。要说奇怪还真不为过!前几天天气还灰蒙蒙的,而今天却阳光明媚,焕发出青春的活力。温暖的阳光和着清脆的鸟叫,似乎在为我们庆祝呢!,下面是小编为大家准备以下的内容班科技班会,希望对你们有所你们有所帮助,

  班科技班会一

刚开始,主持人们就用“地球是圆的”开了个头!听他们说,以前的人以为“天是圆的,地是方的。”还说什么天狗食月是灾难来临前的前兆。不过说实话,是有点儿傻,但也不能因此嘲笑古代人愚笨,就因为这样中国才会被称为东方最神秘的国家,人类才会在岁月中进步呀!

主持人的第一个问题就来了个下马威,可把我们难住了,虽说除了月食还有许许多多的自然现象,比如彩虹、下雨等。可这怎么形成的还真想不出来!幸亏还有钱月圆这位“高手”,要不咱们还真得想一辈子了!通过钱月圆的解说,我们大致了解下雨是因为由液态水滴所组成的水成云,而水成云内具备了云滴增大为雨滴的条件,而混合云的冰晶融化后就行了降雨。再来是彩虹。彩虹的形成主要是光线透过悬浮在空中的水滴,光出现折射现象,就出现了红橙黄绿青蓝紫各种颜色,也就成为了我们所看到的彩虹。

接着是主持人与同学的互动。主持人提问题,同学们答。第一个问题是星星为什么会发光。这也说来奇怪,这星星又没有装灯泡,怎么会发光呢?原来在我们看到的星星大部分为恒星,这些星星中心部分都有猛烈的热核反应,因而可以发光发热。而有一小部分为行星,只能靠反射太阳光来发光。

第二个问题是香烟的着火点有多少度。60度?当然不是,香烟分为自由燃烧和吸烟燃烧,这两种燃烧是交替进行的。香烟的着火点由香烟的品种而变化。就以平常来说的话,香烟的中心部位温度高达800~900度,包裹香烟的纸的温度则达200~300度。要保持香烟燃烧则要700度以上。所以,发生火灾30%的火灾原因都是有一根香烟引发的。

第三个问题人和动物为什么要喝水。最主要的原因是因为水是吸收营养、输送营养物质的介质,又是排泄废物的载体,人是通过水在体内的循环完成新成代谢过程的。而且水与生命有着深不可切的关系,人体只要失水10%~20%就会危及生命,所以说水是生命的源泉一点也不过分。

在接下来,还有另外6个问题。比如说井水为什么冬暖夏凉,人的眼睛为什么可以看见五颜六色等。虽然让同学们费尽脑汁,但也受益匪浅!

然后是名人名家,同学们的知识真是渊博呀!像吴樾说的波尔,通过拆分自行车和那份好奇心,成为了物理学家。还有威廉·梅尔道克,通过实践,成为了着名的生物学家。再来像吴颖所说的,专心致志,不受外界干扰的玛丽亚,进而在毕业的时候拿到了金奖,每门课都非常优异,最后成为世界瞩目的科学家。相信热爱科学的人都知道,玛丽亚只是这位伟大科学家小时候的名字,这位玛丽亚的真实身份是世界首位拿到诺贝尔奖的女性——居里夫人!还有一位名人,大家都不陌生,那就是物理学家——牛顿。这位赫赫有名的人,也有犯糊涂的时候。由于痴迷于试验,忘记朋友不在话下,竟然会忘记自己有没有是晚餐!当然,也就是这些名人名家,给了我们深深的启发。

最后,主持人让同学们联想20年后的几天。这可让同学们大显身手!陈天宇说,20年后的学校什么都是全自动的。按一个按钮,就会蹦出笔,再按一个按钮,就会出现书本。而老师也是使用最新型的黑板!这种黑板可以听老师的声音,老师说什么,黑板上就出现什么字,完全不用像现在一样弄得满手粉笔灰。学生的作业也不用手写,所有的题目都会出现在一台安装在桌子边缘的电脑上,同学们只要点点就行,然后由电脑自动判断错误,再把正确的答案写好,并说明解法。这样就可以减轻老师的工作量。当然,椅子也是一样全自动,只要按一个按钮,椅子就可以在城市里自由穿梭,再按一个按钮,就可以到达下一个目的地,或者是直接回家。由于有些人买的东西可能过多,所有在椅子两旁安装一个电动手,可以帮助人们拎东西。金之冕的点子可谓说是前无古人,后无来者(至少在我们班)。他认为,世界上的知识又太多太多,而至今没有任何一个人可以把知识全部记在脑子里。说不定那个时候,科学家为了方便人类的记忆,开发出一种记忆芯片,并且广泛使用。只要到医院把芯片移植到脑子里,然后发出一种电波,让脑子自动识别和记忆,这样就可以让我们的大脑吸收更多的知识!还有周胤劼,他觉得以后的世界会有很多变化,像车子都可以飞,人类可以登陆太阳核心部分,道路建到天上,出现机器人保姆、工人,并且实用化。还有肖华的房子漂浮在空中,不过这不是通常出现在童话里的么?

在这个21新世纪,科技可谓说是日新月异,任何一样东西都离不开科技的发展。这个世界上有千千万万的科学家,所作出的贡献可以说是宛如天上的繁星,举不胜举!并且我们的生活中还有许许多多未知或人类无法探求的东西,比如百慕大三角,又比如大西洲的沉没于存在。未来一定还有数不清的事情等待我们去发现和创造,就好比爱迪生,又好比爱因斯坦。所以,主持人发动同学们,要用满腔的热情爱科学、学科学、用科学、让科学为我们服务。我们现在就要学好知识和本领,长大才能为祖国建设作出自己应有的一份贡献。

  班科技班会二

一、班会目的

通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

二、班会准备

为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。

(1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。

(2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。

(3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。

(4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。

三、活动过程

(l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。

(2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。

同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3~5名学生介绍)

(3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍)

(4)同学们,你们知道吗,在科学发展还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍)

(5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。

(6)欣赏科普知识短片。

(7)科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始,人人争当“小科技迷”“小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。

四、班主任总结活动情况

同学们,今天的科普知识班队会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识,激发了我们学科学的热情。大家对科技表现出来的热情让我很受感动,希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来,也为了让更多的同学有表现的机会,建议大家课后以“科技知识”为主题制作一期手抄报。

 班科技班会三

【活动目标】

四、班主任总结活动情况

1.运用磁铁吸铁的特性探究如何将纸鱼钓上来。

2.能用较清楚的语言表达自己的探索过程和发现。

【活动准备】

场地布置、纸鱼、操作材料若干。

【活动过程】

1.引题激趣:我们去钓鱼。

(1)教师出示鱼竿,引起幼儿钓鱼的兴趣。

师:小朋友,天气真好,我们一起到池塘边区钓鱼吧!

(2)幼儿每人拿一根钓鱼竿和小桶,站到大盆旁边,尝试钓鱼,把钓上的鱼放在小桶里。

2.尝试发现:我能钓到什么样的鱼?

(1)自由探索。

请幼儿试一试,能不能把鱼钓上来?

(2)集体讨论。

请幼儿拿着钓鱼竿和小桶回到座位上,进行讨论。

师:你钓到鱼了吗?

引导幼儿发现,钓鱼竿身上有一块磁铁,有的鱼身上有回形针,能被磁铁吸上来;而有的鱼身上没有回形针,不能被磁铁吸住,所以钓不上来。

(3)小结。

原来在鱼的身上安装铁做的物体,能被钓鱼竿上的磁铁吸住,就能成功钓到鱼。

3.再次探索:把每条鱼又快又准的钓上来。

(1)提问引导:我们要把每条鱼都钓上来,有什么好办法?

(2)操作安装

请幼儿选择材料,用回形针别往吹塑纸鱼头的头部或者尾部,或者将螺丝、螺帽安装在塑料鱼头部。

(3)再次钓鱼

4.交流分享:我的钓鱼经验。

教师引导幼儿用比较完整的语言表达自己的经验。

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