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关于国庆节主题班会活动方案

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漫长的学习生涯中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编为大家收集的关于国庆节主题班会活动方案例文,希望你喜欢。

关于国庆节主题班会活动方案篇1

一、活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排:

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动:

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

关于国庆节主题班会活动方案篇2

一、主题目标:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

二、环境创设:

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

三、家园共育:

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

关于国庆节主题班会活动方案篇3

一、主题:庆祝中华人民共和国成立

二、参与对象:六年级全体学生

三、目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

四、活动的准备:幻灯片

五、活动流程:

1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

2.以提问的方式问学生十月一日是什么,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3.介绍关于祖国的有关知识:

①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京X场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的。

②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;

③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——X我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和X征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵

5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

关于国庆节主题班会活动方案篇4

活动目标:

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

国旗一面,图片。

活动过程:

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

4、看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

活动建议:

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

延伸活动:

大带小--小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

儿歌:

十月一日国庆节,

七色彩球空中飘,

五星红旗风中摇,

联欢晚会真热闹,

庆祝国家生日到。

教学反思:

谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

关于国庆节主题班会活动方案篇5

目标

1、让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽,激发幼儿热爱祖国的情感。

准备

1、幼儿操作材料“国庆节”

2、国旗一面

过程

1、认识国徽

(1)请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。

(2)出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

2、认识国旗

(1)出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?

(2)让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。

4、介绍国庆节

(1)你们知道哪一天是人们国家的国庆节?

(2)组织幼儿讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

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